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时间:2018-07-10
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1、精英中学6+1高效课堂学习提纲(高三化学)班级____________姓名______________使用日期2012、10、20主编制:韩丽丽原电池(第二课时)--化学电源学习内容一、学习目标1了解新型的能源电池或燃料电池。(重点)2.掌握电池正负极的判断及电极反应式的书写。(重点、难点)二、自主学习(时间13分钟)(请同学们理解、记忆学习提纲上的基础知识。)化学电池:将化学能转变为电能的装置,它包括一次电池、二次电池和燃料电池等几大类。1一次电池-----普通锌锰电池、碱性锌锰电池(又称干电池)、等。例如:碱性
2、锌锰干电池总电极反应式:Zn+2MnO2+2H2O===2MnOOH(氢氧化氧锰)+Zn(OH)2负极:Zn+2OH--2e-==Zn(OH)2正极:2MnO2+2H2O+2e-==2MnOOH+2OH-特点:比能量较高,储存时间较长,可适用于大电流和连续放电。2二次电池(又称充电电池或蓄电池):放电后,可以再充电使活性物质获得再生,这类电池可以多次重复使用)例如:铅蓄电池负极—Pb正极—PbO2电解质溶液—H2SO4溶液放电时:负极:Pb(s)-2e-+SO42-(aq)==PbSO4(s)正极:PbO2(s)+
3、2e-+4H+(aq)+SO42-(aq)==PbSO4(s)+2H2O(l)总电极反应式:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)==2PbSO4(s)+2H2O(l)充电时:阴极:PbSO4(s)+2e-==Pb(s)+SO42-(aq)阳极:PbSO4(s)+2H2O(l)-2e-==PbO2(s)+2e-+4H+(aq)+SO42-(aq)总反应式:PbSO4(s)+2H2O(l)==PbO2(s)+2e-+4H+(aq)+SO42-(aq)可以把上述反应写成一个可逆反应方程式:PbO2(s)+2H
4、2SO4(aq)2PbSO4(s)+2H2O(l)Pb(s)3燃料电池:被人们誉为‘绿色发电站’,与普通电池不同,必须使用辅助电极,电极本身不参与反应,所采用的燃料一般为:H2、CH3OH、烃、肼、氨、煤气等,助燃剂一般为O2(或空气)(1)酸性氢氧燃料电池负极:2H2-4e-==4H+正极:O2+4e-+4H+==2H2O(2)碱性氢氧燃料电池负极:2H2-4e-+4OH-==4H2O正极:O2+4e-+2H2O==4OH-(3)甲烷燃烧电池(电解质溶液KOH)(电池负极甲烷燃烧失去电子,在碱性条件下生成的CO2
5、与OH-反应生成CO32-和H2O,而正极是O2得到电子而成为OH-。)负极:CH4—8e—+10OH—=CO32-+7H2O正极:2O2+8e—+4H2O=8OH—(4)CH3OH燃料电池用导线相连的两个铂电极插入KOH溶液中,然后向两极分别通入CH3OH和O2,则发生了原电池反应。负极:2CH3OH+16OH--12e-=2CO32-+12H2O;正极:3O2+6H2O+12e-=12OH-总反应方程式为:2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O知识点2、废弃电池的危害:废弃电池中含有重金属和酸碱
6、等有害物质,随意丢弃,对生态环境和人体健康有很大的危害。三典例分析典例1:银锌电池广泛用作各种电子仪器的电源,其充电和放电过程可以表示为:2Ag+Zn(OH)2Ag2O+Zn+H2O,则此电池放电时,负极上发生反应的物质是()AAgBZn(OH)2CAg2ODZn典例2:蓄电池在放电时起原电池的作用,在充电时起电解池的作用。下面是爱迪生蓄电池分别在充电和放电时发生的反应:Fe+NiO2+2H2OFe(OH)2+Ni(OH)2下列有关爱迪生蓄电池的推断错误的是()下列有关爱迪生蓄电池的推断错误的是()A.放电时,Fe
7、是负极,NiO2是正极B.蓄电池的电极可以浸入某种酸性电解质溶液中C.蓄电池的电极可以浸入KOH溶液中3精英中学6+1高效课堂学习提纲(高三化学)班级____________姓名______________使用日期2012、10、20主编制:韩丽丽D.放电时,电解质溶液中的阴离子向正极方向移动四合作探究探究1固体氧化物燃料电池是以固体氧化锆氧化钇为电解质,这种固体电解质在高温下允许氧离子(O2-)在其间通过,该电池的工作原理如下图所示,其中多孔电极a,b均不参与电极反应。下列判断正确的是A.有O2参加反应的a极为
8、电池的负极B.b极的电极反应为:H2-2e-+O2-==H2OC.a极的电极反应为:O2+2H2O+4e-==4OH-D.该电池的总反应式为:2H2+O22H2O探究2:科学家预言,燃料电池将是21世纪获得电力的重要途径,美国已计划将甲醇燃料电池用于军事目的。一种甲醇燃料电池是采用铂或碳化钨作为电极催化剂,在稀硫酸电解液中直接加入纯化后的甲醇,同时向一个电极
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