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1、高二语文会考复习导学案高二语文会考复习导学案﹙必修一﹚【知识梳理】w.w.w.k.s.5.u.c.o.m一、语音吧台给下列加点的字注音:狭隘跋涉沉溺慰藉麻痹戕害给予符箓钥匙炽热捏造甄别擅长时髦真知灼见二、字形超市改正下列词语中的错别字:辉煌殿塘书藉闲遐出类拔萃三、词语网络(一)近义词辨析【积累/积聚】含义:如:在语文教学中,要有针对性地进行积累词语的训练,让学生不断扩大自己的语汇量。含义:如:本书主要阐述了资本主义形成过程中财富积聚和过度消费现象。【教养/修养】含义:如:每位幼儿是独立的个体,他们先天的发展水平和家庭教养环境都是不一样的。含义:如:这人有修养,
2、从不和别人争吵。【灼见/卓见】含义:如:您的卓见让我们茅塞顿开。【精练/精炼】含义:如:语言精练。含义:如:原油送到炼油厂去精炼。(二)熟语积累【望洋兴叹】含义:如:世界杯正在如火如荼地进行,但如果没有高科技的帮助,恐怕大多数观众面对足球赛只能“望洋兴叹”。【气象万千】含义:如:从最新的卡通造型到古典花木造型,从工笔画到夸张写意的山水画,指甲盖这么大的地方也气象万千。【举一反三】含义:如:一个人要学得快,就要懂得举一反三。【想入非非】含义:如:这满园春色,叫人情不自禁地想入非非!【大彻大悟】如:每病一次都有大彻大悟的感觉,可是归结出来总是普通得不能再普通的道理
3、。【了无一物】含义:如:说什么一辈子都要一起玩耍,如今想起却成了了无一物的瞎话。【真知灼见】含义:如:他的真知灼见,使我们对事情有了一个透彻的了解。【出类拔萃】含义:如:我认为,一块真正出类拔萃的砖头,宁愿在建筑中销声匿迹,也不肯在大道上绊人一跤。【按部就班】含义:-6-高二语文会考复习导学案如:学习科学知识,应该按部就班,循序渐进。【走马看花】含义:如:尽管只是走马观花,但澳大利亚的学校还是给我留下了一些印记。【洞若观火】含义:如:如果你细读他的文章,就会发现他对世事与人性的了解洞若观火。【置之度外】含义:如:能把自己的身体置之度外而去支援西藏的人,值得尊敬
4、!【人云亦云】含义:如:为人处事要有定见,绝不能随波逐流,人云亦云。【推陈出新】含义:如:要想给学生一个清新的课堂,就必须推陈出新,不断设计新游戏。【水落石出】含义:如:经过警方锲而不舍的追查侦辨,一件曲折离奇的凶杀案终于水落石出了。文言文部分【知识梳理】一.解释下列加点的实词:生①君子生非异也②蛟龙生焉利①非利足也②金就砺则利暴①虽有槁暴②暴殄天物③性情暴躁驽①驽马十驾②相如虽驽备①圣心备焉②有备无患③关情备至绝①忽然抚尺一下,群响毕绝②自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境③佛印绝类弥勒④假舟楫者,非能水也,而绝江河假①以是人多以书假余②君子生非异也,善假于
5、物也③乃悟前狼假寐,盖以诱敌望①吾尝趺而望矣,不如登高之博见也②日夜望将军至,岂敢反乎闻①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰②博闻强志①用心一也-6-高二语文会考复习导学案用②又备经年裹物之用③兵精足用,英雄乐业④愿早定大计,莫用众人之议也从①惑而不从师②见渔人,乃大惊,问所从来攻①术业有专攻②不可胜者守也,可胜者攻也③他山之石,可以攻玉中(①—④读zhōng)①瓮中之鳖②中峨冠而多髯者为东坡③中道而废④古之人虚中乐善(⑤—⑦读zhòng)⑤木直中绳⑥见其发矢十中八九⑦欲中守法师①古之学者必有师②于其身也,则耻师焉③孔子师郯子④吾师道也⑤巫医乐师①传道受业解惑也传
6、②六艺经传皆通习之二.辨析虚词解释下列加点虚词的意义或用法:而①假舟楫者,非能水也,而绝江河②积善成德,而神明自得③则知明而行无过矣④君子博学而日参省乎己⑤吾尝趺而望矣,不如登高之博见也则⑥于其身也,则耻师焉①三人行,则必有我师②此则岳阳楼之大观也于①师不必贤于弟子②而耻学于师③青,取之于蓝④不拘于时⑤其皆出于此乎乎①其闻道也亦先乎吾②夫庸知其年之先后生于吾乎三.通假总汇写出下列各句中的通假字的本字:①虽有槁暴,不复挺者-6-高二语文会考复习导学案②则知明而行无过矣 ③君子生非异也④师者,所以传道受业解惑也⑤或师焉,或不焉四.活用串烧(1)动词
7、的使动用法:高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m木直中绳,輮以为轮。()(2)名词作状语:君子博学而日参省乎己(日:)上食埃土,下饮黄泉(“上”和“下”:)(3)名词用作动词:假舟楫者,非能水也 (水:)其下圣人也亦远矣(下:)吾师道也(师:)(4)名词的意动用法:吾从而师之(师:)孔子师郯子(师:)(5)形容词用作名词:圣益圣(圣:)愚益愚(愚:)圣人之所以为圣(圣:)小学而大遗(小:)(5)形容词的使动用法:假舆马者,非利足也(利:)(6)形容词的意动用法:耻学于师(耻:)其身也,则耻师焉(耻:)耻相师(耻:)(7)数词用作形容词:用心一也(一
8、:)五、判断句式1.判断句(1)“者…