世界地理之比例尺试题

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1、★精品文档★世界地理之比例尺试题世界地理之比例尺试题，初中学的比例尺与在实际中是有所不同的，它全靠同学们发散思维。读图，完成28～30题。28．上述四幅图中，比例尺最大的一幅是a．甲b．乙c．丙d．丁29．有关图中四个国家自然地理特征的叙述，不正确的是a．甲国地势西高东低，高原面积广阔b．乙国以热带季风气候为主，旱雨季分明c．丙国河流较少，但中部地区地下水丰富d．丁国有世界最长的河流流经30．有关四个国家经济特征的叙述，正确的是a.甲国是世界最大的咖啡和天然橡胶的生产国b.乙国工业集中分布在东南沿海地区c.丙国是工矿业和农牧业发达的国

2、家d.丁国最主要的经济支柱是长绒棉的生产和出口总结：根据图上比例尺大小，想象出描绘的是哪个国家。我国的优越位置—八年级地理复习资料2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★初中的同学们，5068的经过详细的整合为大家带来的是八年级地理复习资料之我国的优越位置。感兴趣的同学可以过来看看。我国的优越位置我国位于东半球、北半球(半球位置);我国是亚洲东部、太平洋西岸的国家(海陆位置)。我国的纬度位置是约4°N～53°N。我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，一小部分在热带，没有寒带。只

3、有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。我国纬度位置的优越性：气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。我国海陆位置的优越性：(1)位于亚洲的东部，太平洋的西岸，使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，降水丰富，有利农业生产;(2)海陆兼备，东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来，便于对外交往和合作;(3)沿海有许多优良的港湾，便于发展海洋事业。我国的优越地理位置章节大家已经熟知了吗，下面还会有更多的初中地理复习资料大全，请同学们注意了。想要了解更多更全的初中地理

4、知识就关注吧。初中地理课程标准之暖春之旅2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★，樱花是日本的国花，每到春季，青山绿水间樱花烂漫，蔚为壮观。日本境内多山，是世界上地震最多的国家，全球10%的地震均发生在日本及其周边地区。在2008年樱花盛开的季节，胡锦涛主席一行圆满完成了对日本的“暖春之旅”。此行进一步推进了中日友好关系的发展。据此完成7～8题。7．每年日本不同地区樱花开放日期各不相同。从4月初到6月末樱花依次盛开的地区是A．本州、九州、北海道B．北海道、本州、九州C．九州、本州、北海道D．北海

5、道、九州、本州8．5月10日胡主席参观了松下电器公司。在我国改革开放初期，该公司部分电器装配厂较早转移到我国东部沿海地区，影响这种选择的主导因素是A．能源B．劳动力C．技术D．交通运输总结：现在日本的国家理念为立宪主义、国民主权、和平主义。日本人口超过1.2亿，大和民族为主。日本的科学研发能力居世界前列，国民拥有很高的生活质量，是全球最富裕、经济最发达的国家之一。八年级地理知识点总结：众多的人口对于世界上众多的人口知识学习，希望同学们认真看看下面的讲解知识，同学们认真学习吧。众多的人口2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–

6、独家原创11/11★精品文档★一、世界上人口最多的国家１、截止到2000年底为～12.95亿占世界人口总数的～1/5以上我国每年新增人口1200万左右世界上每５个人中就有一个中国人读图表绘制中国人口增长曲线图人口增长速度快~建国后人口增长曲线图人口出生率、死亡率、自然增长率2、人口密度定义：是指一定时期、一定地区的人口数与该地区的面积数之比。人口密度＝该地区人口数该地区土地面积我国平均人口密度～135人／km2大约为世界平均人口密度的３倍中国各省区人口平均密度３、我国人口分布不均我国人口分布特点：数量大、密度高、分布不均①以黑龙江黑河

7、至云南腾冲的连线为界Ａ）东部：人口多，人口稠密部分沿海地区：500~600人/2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★km2面积占全国43%人口占总数94%Ｂ）西部：人口少，人口稀疏部分内陆地区：少于10人/km2面积占全国57%人口占总数6%②人口分布的变化——人口迁移民工潮、城市外来人口问题由乡村～到城镇西部大开发所带来的人口迁移西部开发应注重环境与人的关系协调美国西部开发的历史经验③人口素质有待提高截止2000年，我国大专以上学历4571万人，占3.53%；而美国31.9%；日本14.3%

8、；加拿大37.4%；菲律宾15%；韩国8.9%；科技扶贫的重要性二、实施计划生育是我国的基本国策１、建国后人口增长过快带来的问题教育、住房、交通、环境、就业我国人均资源占有量比较低２、我国的人口政策计划生育（Family