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时间:2018-07-10
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1、2010安庆市高三第二学期重点中学联考语文试题考生注意: 1、本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。考试时间为150分钟。 2、请将答案填在答题卷上。 3、本试卷主要考试内容:高三全部内容。 第Ⅰ卷(阅读题 共66分)一、(9分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 朋友从网络上传来著名生物学家道金斯《解析彩虹》中译本书稿嘱评。其中提到诗人济慈认为牛顿用三棱镜将太阳光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱,使
2、彩虹的诗意丧失殆尽,因此科学不仅不美,还会破坏美感。这位19世纪英国著名诗人的声音在当代也会产生回响。自古以来,明月为诗人所反复吟咏,写出了许多美丽的诗篇。民间也有不少关于月宫的浪漫神话:玉兔舂米、吴刚伐桂、嫦娥奔月,千古流传,脍炙人口。1969年阿波罗号首次载人登月成功,传回的照片显示月球表面坑坑洼洼,像一张麻脸。更煞风景的是,什么玉兔、吴刚、嫦娥、桂花树等全属子虚乌有。“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”原来是李商隐自作多情!他们还可以举出更多这类事情,来证明科学的所作所为是焚琴煮鹤!对此我有话要说,试就上述二例剖
3、析之。雨过天晴,彩虹当空,艳光四射,确实非常美丽。牛顿的分光实验揭开了彩虹之谜——原来是太阳光折射所致。虹桥、天梯、霓裳羽衣等美丽的联想随之褪色,难怪有人感到失望而责怪牛顿,这是一方面。但还要看到另一方面:牛顿的实验开光谱分析之先河,从此以后,科学家利用这个工具,发现了科学世界中前所未见之旷世奇美。天文学家利用光谱分析,在弥漫太空的星云中找到了有机分子。这一重要发现说明,茫茫天宇到处潜藏着生命的种子,原来我们并不孤独。套用王勃的话可谓:海内存知己,天涯若比邻。这不是也颇有诗意吗?天文学家利用光谱分析还发现,遥远星体发出
4、光线之光谱有所谓“红移”——光谱朝波长较长的红端移动,据此先后提出了宇宙膨胀说及宇宙起源大爆炸说。后者告诉人们:原来大千世界诞生于一百多亿年前,太阳初时是一团灼热的熊熊烈焰。这与盘古的混沌中开天辟地的神话异曲同工。宇宙大爆炸的威武雄壮瑰丽奇美难道比不上区区彩虹?“巡天归来再赏月,天上一轮才捧出”的玉盘忽然变成了大麻脸,固然令人扫兴;但失之东隅,收之桑榆。太空人阿姆斯特朗从登月舱中跨出第一步踏上月球时,他说:“我的一小步,人类的一大步。”每当想起这句名言,心中就涌起一股不可抵制的激情——人类自古梦想登天,如今美梦成真,这
5、一步好大啊!由登天而激发出的灵感难道还不足以补偿失玉盘之憾吗?苏东坡泉下有知,一定会写出更精彩的诗篇,使他的《水调歌头》不致成为千古“绝”唱。1、对“证明科学的所作所为是焚琴煮鹤”中的“焚琴煮鹤”理解正确的一项是(3分)A.古今文人面对美好的世界吟诗作文,写出极其美妙的作品B.指责科学只顾自身的发展,不重视保护和发展美的艺术。C.济慈等诗人墨客强调自己的作品展现了极佳的文学美感。D.批评科学的发展破坏了艺术美感,糟蹋了古典美。2、“失之东隅,收之桑榆”的“东隅”和“桑榆”在文中各有所指,所列材料全部属于“东隅”范围的一
6、项是(3分)①乘坐俄国太空舱,日绕地球十六圈。②从宇宙飞船到太空港,中国航天越飞越高扬。③举杯邀明月,对影成三人。④海上生明月,天涯共此时。⑤九霄云外处,展开“太阳镜”。人工可照明,此乃人造月。⑥我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。A.①④⑤ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①②⑥3、根据文意,下列推断不恰当的一项是(3分)A.人类会发现更多具有美感的天文现象,如果苏轼能再世的话,也会以此为题材去写作的。B.吟咏明月的佳作不仅过去出现,今后也会出现,而且有的会更具科学色彩。C
7、.随着科学不断发达,新的研究疆域不断开拓,古典美将会逐渐消失,而由现代美所取代。D.科学与艺术是对立统一的,一个追求真,一个追求美,它们不仅是一枚硬币的两面,而且可以渗透和熔铸在一起。二、(32分)阅读下面的文言文,完成4—7题。记棚民事〔清〕梅曾亮 余为董文恪公作行状,尽览其奏议。其任安徽巡抚,奏准棚民开山事甚力,大旨言与棚民相告讦者,皆溺于龙脉风水之说,至有以数百亩之山,保一棺之土,弃典礼,荒地利,不可施行。而棚民能攻苦茹淡于丛山峻岭,人迹不可通之地,开种旱谷,以佐稻粱。人无闲民,地无遗利,于策至便,不可
8、禁止,以启事端。余览其说而是之。 及余来宣城,问诸乡人。皆言未开之山,土坚石固,草树茂密,腐叶积数年,可二三寸,每天雨从树至叶,从叶至土石,历石罅滴沥成泉,其下水也缓,又水下而土不随其下。水缓,故低田受之不为灾;而半月不雨,高田犹受其浸溉。今以斤斧童其山,而以锄犁疏其土,一雨未毕,沙石随下,奔流注壑涧中,皆填污不可贮水,毕至洼田
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