明阳中学2015年秋九年级九月考语文试题

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1、明阳中学2015年秋九年级（九）月考语文试题一、语文知识积累与运用（50分）（一）读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字或根据汉字写拼音。(4分)音乐的mèi▲力就是如此神奇，它如一股晶莹▲而又甘美的泉水，流进人们的心里，洗去心海的污垢▲，它更像一座七色的彩虹桥，把人与人的心海紧紧相连，让彼此间的隔hé▲灰飞烟灭，让爱充满人间。（二）名句积累。（10分，每空0.5分）1、天下英雄谁敌手？曹刘。______________。2、臣本布衣，躬耕于南阳，_________________，________________。诸葛亮写《出师表》的主要用

2、意是希望后主，。3、写出苏轼《江城子·密州出猎》中抒写自己报效国家、御敌立功的豪迈诗句：____________________，____________________，射天狼。4、范仲淹《渔家傲·秋思》中揭示征夫们的思乡与报国的矛盾心理的句子是：____________________，____________________。5、辛弃疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中表达诗人雄心壮志的句子是：_______________________，________________________，可怜白发生！6、陆游《卜算子·咏梅》中表达诗人历尽艰

3、辛，也不趋炎附势坚守本心的句子是：_____________________________， ________________________。7、《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是                       ，本词的主旨句是                       。8、《武陵春》中，以泪代语述说不幸的是              ，。9、《醉花阴》中表现形象地表现女主人公孤独寂寞，情思难寄，以至于形容憔悴的诗句是                ，                ，  。（三

4、）诗句赏析。（5分）观刈麦田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。10、本是描绘了那三幅画面？（3分）11、为什么说夏日“丁壮”已“力尽”却“不知热”，反而“但惜夏日长”?（2分）（四）语言基础（16分，12一19题每题2分）12、下列词语中划线字注音完全正确的—项是（）（2

5、分）A.扒窃（pá）取缔（tì）迥乎不同（jiǒnɡ）12B．嗤笑（chī）呵责（hé）寻章摘句（zài）C.窥伺（cì）迸射（bènɡ）顶礼膜拜（mó）D．瘠薄（jí）推崇（chónɡ）风雪载途（zài）13、选出下列划线成语使用正确的一项是（）（2分）A.汹猛洪涝，罕见冰雪，特大地震……当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史感慨。B.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。C.现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。D.英国的一项科学研究显示，

6、播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店收入。14、下面句子没有语病的一项是（）(2分)A.我们一定要发扬和继承山西商人精诚团结、共谋发展的精神。B.为了防止甲型H1N1流感在全球范围内蔓延，各国疾控部门都采取了强有力的防控措施。C.乒乓球馆设施齐全，可为爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等运动器材。D.以“激情盛会，和谐亚洲”为主题的广州亚运会，既要彰显广州特有的文化魅力，又要弘扬奥林匹克。15、下死各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味。”B．“生活下去，繁衍你们的后代

7、吧。”上帝对他们说道：“我去忙自己的事了。”C．他把人的尊严赋予黎民百姓。他教导人，安抚人，教化人。D．太阳太强烈，会把五谷晒焦。雨水太猛，也会淹死庄稼。16、下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）A.“妖娆”“朦胧”“扶掖”“忐忑”都属于形容词。B．短语“敬业乐群”“涕泗横流”“孤军奋战”“言行相顾”的结构都相同。C．“我心灵中所获取的一切美好的、智慧的、诚实的东西都应该归功于她”，句子的主干是“我获取东西”。D.“闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧”，采用通感的修辞，以视觉来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。

8、17、下列对《隆中对》的理解和分析不正确的一项是（）A.在“隆中对策”前，作者先采用侧面描写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才智。B.诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝