武隆县黄莺乡红色文化建设及普及情况调研报告

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1、武隆县黄莺乡红色文化建设及普及情况调研报告摘要：重庆理工大学大学生暑假“三下乡”材料科学与工程学院红色文化实践服务团在7月9日赴重庆武隆县黄莺乡开展暑假社会实践活动，调研作为其中的一个重要版块目的在于通过亲身采访群众，进一步了解当地红色文化建设状况，加深对红色文化的认识，藉此唤起乡民和社会共建红色文化的意识，促进和谐社会的构建，并为黄莺乡红色文化及和谐乡镇建设出谋划策。关键词：黄莺乡红色文化构建和谐社会一、引言红色文化是构建社会主义核心价值体系的阵地载体，是弘扬中华民族优秀传统文化的内容形式，是新时期开展群众性爱国主

2、义教育的重要平台，是提高校园文化建设水平的重要途径，是学习实践科学发展观的集体体现，是构建和谐社会的关键环节,也是实践“三个代表”重要思想的集中体现。本次活动将围绕“唱红歌读经典讲故事传箴言”的主题开展。这是当代大学生积极参与社会实践，积极响应党中央号召的具体体现，开展“唱红歌读经典讲故事传箴言”活动。这次活动的重点在于调查实践所在地区“唱红歌读经典讲故事传箴言”活动开展情况，对构建和谐城乡关系涉及到的一些关键问题也将进行探讨。在“唱、读、讲、传”过程中，能够引领广大师生继承和发扬革命传统，弘扬民族精神和时代精神，在

3、潜移默化中提高人文素养，从而更好地明志、益德、立品、做人。特别是在开展深入学习实践科学发展观活动中，通过开展“唱红歌读经典讲故事传箴言”活动，大力宣传红色经典文化，推进和谐乡镇的建设，为共建和谐社会添砖加瓦。二、重庆市武隆县黄莺乡红色文化建设现状黄莺乡武隆县辖乡。1952年置黄莺乡，1958年改公社，1983年复乡。位于县境南部，与贵州省接界，距县城17公里。面积64平方公里，人口0.4万。巷(口)龙(洞)公路贯境。辖双河、凉风、山峰、海林、黄莺、新树、大坝7个村委会。黄莺乡当地中小学校积极围绕“唱红歌读经典讲故事传

4、箴言”开展主题活动，例如红色歌曲大传唱等，提高校园文化建设水平，弘扬中华民族优秀传统文化。当地政府在开展深入学习实践科学发展观活动中，通过开展“唱红歌读经典讲故事传箴言”活动，推动学校教育事业科学发展营造氛围、汲取智慧、坚定信心、提振精神，进一步提高教育质量，突出特色，改革创新，增强学校核心竞争力。当地政府积极开展“电影下乡”，红色短信转发等公益活动，乡民广泛参与，但鉴于居民相对分散，不易于集中，红色文化生活相对短缺!红色文化建设工作存在诸多的困难和问题：   （一）教育形式单一    红色文化场馆和革命遗址，是向人

5、民群众特别是青少年开展爱国主义教育和革命传统教育的重要阵地。但我们调研中感受到，一些设施老化、展览水平不高，缺乏吸引力；革命旧址保护、利用、艺术创作不够。随着时间推移，外来文化、网络文化等各种文化层出不穷，其渗透力越来越强，如果不采取有效措施，任由红色文化处于自然发展状态，红色文化将难以继续在主流文化中占据应有的位置和保持长久的影响力。同时，红色文化的宣传手段和表现形式单一，基本都是通过陈列展览、文学作品进行传播，没有利用更活泼、更丰富的文化艺术形式来生动体现其精神内涵，影响群众特别是青少年的接受和认可度。    （

6、二）投入严重不足    无论是场馆的配套建设、技术建设，宣传、资金都严重不足，影响了一些革命旧址、遗迹的修整和宣传，这些资金仅靠单位自有的力量是微不足道的，需要政府的大力投入。    （三）专业人才缺乏    由于红色文化资源大多处于经济相对落后的地方，工作条件艰苦，生活待遇较低，专业人才流失严重，严重制约了红色文化的挖掘、整理、创作和宣传。目前已推出并取得成绩的红色文化题材剧目创作是依靠上级有关单位创作人员完成的，但红色剧目创作广度不够，传播力和影响力较弱，难以创作出经典作品。三、发扬红色文化构建和谐社会（一）红色

7、文化是先进文化“三个代表”重要思想其中要义就是要代表先进文化的前进方向。重庆的红色文化正诞生于国内革命战争和抗日战争的硝烟中，红岩村、渣滓洞、白公馆、烈士墓等中国共产党人战斗过的地方，都留下了老一辈无产阶级革命家宝贵的精神财富，马克思主义指导思想在那里闪耀光芒，不断传播，生生不息。红色文化可以帮助大家树立社会主义价值观，从而加强人们对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和决心。在大量红色文化的熏陶下，大家精神面貌焕然一新，在城乡建设，特别是在新农村建设中鼓励大家不断发挥自己的积极作

8、用 ，使自己的人生价值得到最大化。（二）红色文化是特色文化构建社会主义和谐社会，建设和谐的现代文明，重庆最终以什么样的文化形象昭然于众？仍然要靠几十年来富有特色的红色文化。重庆作为抗战的陪都、国民党溃败逃遁大陆的最后一站，有着独一无红色文化是创新文化。创新是一个民族进步的灵魂。文化创新才能使文化本身更显生机与活力。我们要使本土文化深入人心，让群