高三年级物理电场力的性质考后题型解析

高三年级物理电场力的性质考后题型解析

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1、精品文档高三物理《电场力的性质》考后题型解析高三物理《电场力的性质》考后题型解析[浙江考试标准]知识内容考试要求命题规律必考加试电荷及其守恒定律bc对本章知识的考查主要以选择题为主,计算题常与其他知识综合考查,主要考点有:1.描述电场的物理量和规律;2.牛顿运动定律、动能定理及功能关系在静电场中的综合应用问题;3.带电粒子在电场中的加速、偏转等问题.库仑定律c电场强度cc电势能和电势、电势差bc电势差与电场强度的关系c静电现象的应用b电容器的电容bc带电粒子在电场中的运动bd考点一

2、电荷及其守恒定律1.两种电荷(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电

3、.(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.2.三种起电方式:摩擦起电、感应起电和接触起电,它们的实质都是电子的转移.3.元电荷:最小的电荷量,e=1.6×10-19_c.4.电荷守恒定律2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档表述1:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变.这个结论叫做电荷守恒定律.表述2:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变.1.电荷分配规律两个完全相同的金属球接触后,所带正、负电荷先“中和”,然后“平均分配”于

4、两球.分配前后正、负电荷之和(代数和)不变.2.最小的电荷量叫做“元电荷”.电荷量都是元电荷的整数倍,所以电荷量不能连续变化.3.质子及电子所带电荷量的绝对值与元电荷相等,但不能说它们是元电荷.1.(2015·浙江1月学考)如图6­1­1所示,摩擦过的塑料刻度尺能够吸引轻小的纸片,这是由于它们之间存在(  )图6­1­1A.静电力B.安培力c.洛伦兹力D.弹力A [摩擦过的塑料刻度尺带电,能吸引小纸片,吸引小纸片的力是静电力.故选A.]2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档2.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮

5、带正电,这是因为(  )A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上c.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上A [摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上,电中性的物体若缺少了电子带正电,多了电子就带负电.由于毛皮的原子核束缚电子的本领比橡胶棒弱,在摩擦的过程中毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上,缺少了电子的毛皮带正电,而原子核内的质子带正电荷,不能自由移动,所以选项A正确.]3.关于元电荷,下列说法中不正确的是(  )A.元电荷实质上是指电子和质子本身B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍c.元电荷的值

6、通常取e=1.60×10-19cD.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的A [科学实验发现的最小电荷量就是电子所带的电荷量,人们把这个最小的电荷量叫做元电荷.实验得出,所有带电体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍,这就是说,电荷量是不能连续变化的物理量.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的.故选A.]2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档4.(加试要求)完全相同的金属小球A、B,A球带电荷量为+16Q,B球带电荷量为-8Q.现将A与B接触后分开,则A、B两球的带电荷量分别为(  )A.-8Q,+16QB.

7、+8Q,+8Qc.+4Q,+4QD.-4Q,-4Qc [因两球带异种电荷,所以小球A与B接触后应是先中和,后把剩余的电荷量平分,即A、B两球的带电荷量都为q==4Q,选项c对.]考点二

8、库仑定律1.点电荷当带电体的形状、大小及电荷分布对它们之间的作用力的影响可以忽略时,这样的带电体可以看成点电荷.2.库仑定律(1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.(2)表达式:F=k,式中k=9.0×109N·m2/c2,叫做静电力常量.(3)适用条件:真空中的点电荷. (2015·浙江10月

9、学考)如图6­1­2所示,一质量为m、电荷量为Q的小球A系在长为l的绝缘轻绳下端,另一电荷量也为Q的小球B位于悬挂点的正下方(A、B均视为点电荷),轻绳与竖直方向成30°2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档角,小球A、B静止于同一高度.已知重力加速度为g,静电力常量为k,则两球间的静电力为(  )图6­1­2A.   B.   c.mg   D.mgA [根据库仑定律公式得F==,A选项正确,B选项错误.由于小球A、B均静止,对球A受力分析如图所示.则由平衡条件得Ts

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