中华老子号品牌保护初探基于企业营销创新的角度本科学位论文.doc

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1、学科分类号XXX大学本科学生毕业论文（设计）题目（中文）：中华老子号品牌保护初探——基于企业营销创新的角度（英文）：PreliminaryExploreofChinaTime-HononredBrand--fromtheAngleOfEnterpriseMarketingInnovation姓名学号学部专业、年级指导教师年月日XX学院本科毕业论文（设计）诚信声明本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文（设计），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重

2、要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本科毕业论文（设计）作者签名：二○○九年五月六日二、XX本科毕业论文（设计）评审表论文题目中华老子号品牌保护初探——基于企业营销创新的角度作者姓名所属学部、专业、年级学部专业年级指导教师姓名、职称字数定稿日期中文摘要老字号不仅是一个经济实体，更是一种历史的文化。所以面对老字号的危机，我们不仅仅是要站在要解决一个企业的生存问题角度，而是更要站在保护和弘扬中华民族传统文化的战略的高度来研究现有老字号的保护和发展。研究老字号，也同时是在研究中国经济的发展史。本文以此为起点，去伪存真，从最基本的商品价值开始

3、下手，对老字号的产品品质、包装、营销策略、消费者需求变化等方面进行深刻的分析，同时结合大量的实例，论证了老字号的衰落的根本是因为其自身所提供的价值不能满足消费者所需求的价值。作者依此根本原因，从品类战略、营销战略等多方面为老字号重塑价值，从而让老字号从获新生。本文结合了很多国内外最新的营销观点，探究了老字号的危机根本，提出了一些符合老字号自身特性的解决之到，从而具有一定的现实意义。关键词（3-5个）价值需求；品类；营销战略英文摘要ChinaTime-honoredBrandisnotonlyaneconomicentity,butalsoakindofhistoricalcultur

4、e.Facedwiththecrisisofit,weshouldsolvetheexistentproblemofanenterprise;what’smore,wehadtostudyitsprotectionanddevelopmentintheheightofprotectingandpromotingChinatraditionalculture.ResearchingtheChinaTime-honoredBandisstudyingthedevelopinghistoryofChinaeconomyatthesametime.Basedonthispoint,thear

5、ticlediscardsthefalseandretainsthetrueandsetsaboutthebasicvalueofcommodity,andthenanalysisdeeplyintheaspectsofproductquality,package、marketingstrategyandthechangingdemandofconsumer.Combiningwithalotofinstances,theauthorprovesthepoint,i.e.thereasonwhyChinaTime-honoredBrandisonthewaneisthevaluepr

6、ovidedbyitselfcan’tsatisfyconsumer.Accordingtothefundamentalreason,theauthorgivesanewbirthtoitbyremoldingitsvaluefromthecategorystrategy,marketingstrategyaspectsandItembodiesacomparativelylargerealisticmeaning,fortherearemanymarketingpointswhichisthenewestathomeandabroad,andthepassageexploresth

7、ebasicreasonsofthecrisisandproposessomesolutionsthatarefitfortheparticularitiesoftheChinaTime-honoredBrand.关键词（3-5个）Valueisneeded；Category；Camppinstrategy指导教师评定成绩评审基元评审要素评审内涵满分指导教师实评分选题质量25%目的明确符合要求选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达