已修改薪酬管理课程设计二班第五组成果汇总616

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1、湖南城市学院商学院人力资源管理专业《薪酬管理》课程设计报告1216102班第五组指导老师：郭美兰老师组长：赵邦艳组员：周婧曦、石从政、黄望林陈高举、杨猛、吴晗目录第一章湖南博得科技开发有限公司薪酬体系背景1一、公司简介1（一）公司基本情况1（二）公司战略2（三）组织结构图3（四）各部门人员配置图4（五）公司人力资源管理现状8二、湖南博得科技开发有限公司薪酬管理的现状8（一）薪酬战略8（二）薪酬水平8（三）薪酬构成9三、湖南博得科技开发有限公司薪酬管理存在问题及改进措施11（一）存在的问题：11（二）改进措施11第二章湖南博德科技开发有限公司薪酬方案设计13一、湖南博得科技开发有限公司薪酬策略薪

2、酬总方案设计13（一）薪酬水平13（二）薪酬体系13（三）薪酬构成14（四）薪酬结构15（五）薪酬激励15（六）薪酬调整16（七）不同类别员工薪酬总构成16二、基本薪酬方案设计17（一）基本薪酬17（二）工龄工资设计33（三）学历工资设计33三、可变薪酬设计35（一）高层管理者35（二）中层管理者36（三）基层管理者及员工38（四）全勤奖43（五）加班工资43（六）年终奖44三、福利薪酬方案设计46（一）五险一金46（二）休息休假47（三）津贴补贴49（四）培训51第三章湖南博德科技开发有限公司薪酬管理制度52第一节总则52第二节薪酬结构53第三节薪酬发放与调整58第四节附则59附录工作说明书

3、总结第一章湖南博得科技开发有限公司薪酬体系背景分析一、公司简介（一）公司基本情况湖南博得科技开发有限公司创建于2002年12月，公司位于人杰地灵、交通便捷的长沙“两型社会”建设先导区-宁乡金洲新区，占地面积40余亩，建筑面积20000平方米，拥有员工180多名，各类专业技术人员64人，中高级职称的30人。公司以强劲的综合实力加盟中国烟草机械零配件交易中心会员单位，并于2005年通过ISO9001质量管理体系认证，多次荣获“湖南省诚信单位”和中国质量万里行“知名品牌”等荣誉称号。公司为国内多家知名企业提供代工服务，生产各种精密钣金件、轨道交通产品配件、电子能源产品配件、重工机械配件、柜体、箱体等

4、金属结构件，为电气成套厂家提供各种型号规格的中高压配电屏柜体、开关柜体等，并与国内大型烟草机械生产厂家结为战略联盟，与三一重工、远大空调、南车集团、中联重科、许昌烟机等保持良好合作，深得用户好评。公司拥有国际先进水平的数控激光切割机、数控多工位冲床、数控折弯机、液压剪板机和各种吨位冲压机等钣金加工设备；荟萃了一支技术精湛、反应快捷、勇于创新的员工队伍，依靠先进的管理、精良的装备、过硬的质量和优质的服务，与国内知名企业紧密合作，实现了互惠共赢的发展目标。（二）公司战略1、发展战略：在和谐、诚信中成长，在高效创新中疾速拓展，以创新求发展，以质量求生存，以服务求信誉，以管理求效益，以客户价值为导向，

5、形成产品、服务、品牌层层递进、环环相扣的价值链，为客户提供最佳的盈利解决方案，实现战略合作，共同发展。2、企业宗旨：一流管理、一流技术、一流质量、一流服务，立志把握中国钣金制造的主流，致力打造钣金行业一流品牌。3、短期目标：在2016年底年销售额突破一个亿。4、长期目标：在未来成长为该行业的龙头企业。5、企业价值观：1)笃行人性化管理，最大限度调动员工积极性、主动性和创造性。2)关心员工生活和成长，搭建人才成功舞台，建设和谐幸福家园。3)坚持公司与员工双赢，既反对单纯任务导向，又反对“老好人”的做事方式；既严格管理，又做好服务。4)坚信品格是公司管理的基石，拥有好品格的员工，公司才能获得持续发

6、展。5)在员工聘用、培训、考核和职业发展等过程中均以品格为出发点，而非仅以成就为标准。6)吸引、激励、培训和发展具有优秀品格、卓越素质和能力的各类人才，并提供良好的发展机会、愉悦的工作环境以及具有竞争力的薪资福利。（三）组织结构图（四）各部门人员配置图管理部部长人事科长总办助理行政专员前台文员人事专员财务部部长总账会计往来会计成本会计出纳员质管部部长检验班长检验员营销部部长钣金业务员烟控业务员物流组长内勤文员物流员采购部部长外协工程师采购工程师采购员技术部部长技术文员机械工程师技术员工艺工程师工艺员报核价工艺员打样组生产部部长计划科长生产科长部长助理激光下料工剪折工钣金钳工氩焊工表面处理工气保

7、焊工装配工冲压工文员机修工水电工叉车司机（五）公司人力资源管理现状1、公司结构设置不合理，部门职位设置杂糅，如管理部在公司内处于“综合办”的位置，有人事、行政、保安、食堂、保洁、网管等职位。2、公司对人力资源尚未引起应有的重视，没有设置专门的人力资源部门来进行管理开发，认为工作人员一旦进入企业之后就成为了企业运作、发展的工具，久而久之就会忽略自身企业人力资源的作用。3、在人力资源规划、员工培训与开