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1、培养学生自我教育能力 【摘要】在实施素质教育中,教育者要着眼学生终身发展,培养学生自我教育能力。学生的自我意识管理,自我修养,要渗透到学生的德、智、体、美、劳多个方面的教育,贯穿心理活动的全过程。在学生学习的各个方面,包括课堂学习、课外活动、班集体组织生活、科技活动,都强调学生自己管理自己—自我意识的管理。当然这其中要有目标、有榜样,要学生以自己的过去比较,也可和别人比较,不断调节自己的认识和行为,陶冶自己的感情,战胜自己的不足,达到自己观察自己,自己解剖自己,自己调节自己,自己战胜自己。如果学生的管理达到了这种境界,即
2、不用别人管束,就可通过自己努力达到预定目标。那么学生的自我管理就进入了较成熟阶段。 【关键词】自我教育;学生;终身教育;终身发展 【Abstract】Intheimplementtheeducationforall-rounddevelopment,educationimportantstepeyestudentlifelongdevelopment,developmentstudentegoeducationability.Studentofegoconsciousnessmanagement,egoaccomp
3、lishment,permeatestudentofvirtuous,Zhi,body,theUnitedStates,manyLaoofeducation,piercethroughmentalstatethewholeprocessoftheactivity.Atstudentstudyofeachaspect,includeclassroomstudy,extracurricularactivity,classcollectiveorganizationlife,scienceandtechnologyactivit
4、y,allemphasizeastudentoneselfmanagementoneself-egoconsciousnessofmanagement.Certainlythishastohaveatargetandhavemodelamongthem,studentwithoneselfofpastcomparison,canalsowithotherpeoplecomparison,continuouslyregulateoneselfofunderstandingandbehavior,shapeoneselfofa
5、ffection,winoneselfofshortage,attainoneselfobservationoneself,oneselfdissectoneself,oneselfregulateoneself,oneselfwinoneself.Ifthestudent'smanagementcometoathiskindofstate,namelyneednototherpeoplecontrol,canpassoneselfefforttoattainthetargetofscheduleto.Sothestude
6、nt'segomanagementgotintomorematurestage 【Keywords】Egoeducation;Student;Lifelongeducation;Lifelongdevelopment 没有自我教育的教育,不是真正的教育。可见,在实施素质教育的今天,让学生学会自我教育,提高自我教育修养,必须提到每个教育者的日程上来。 怎样培养学生的自我教育能力呢?结合学生的实际境况,我初步从以下几方面做了尝试,效果很好。 1.从课堂上抓起 3 我们做教师的深有体会:上课铃声已经停止,教室
7、里总有一部分学生安静不下来;课堂上,教师正在津津有味、身心投入地传授知识,而有些学生的思绪早已飞出了窗外,当同学们都在认真地写作业时,竟还有人在交头接耳,说笑打闹;有的学生在上课时装作安静认真的听讲,便管不住自己,还经常制造场小闹剧;教师有事离开一会儿教室,便会有人告状:谁和谁打架了,谁搅得我们不能学习了…… 难道他们不知道这样做不对吗?答案是肯定的,但主要原因就是他们的自我约束力差,自己不能很好的控制自己的言行。可见,要想有良好的课堂纪律,必须培养学生自觉约束自己行为的能力,让他们自觉按照社会标准和道德规范严格要求自己
8、,目的是让学生做到教师在与不在时都要自觉控制自己的行为,塑造好自我形象。 于是我便利用班会时间和学生进行了一次友好的谈心。 “同学们,你们已经长大了,应该有控制自己行为的能力,以后教师不再要求你们什么,你们要自己管好自己。”不料,有相当一部分学生对此不解,有的说,向来是教师管学生,哪有自己管自己呢?