第四单元圆专项练习1——12

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1、圆的专项练习（一）填空题１、圆是平面上的一种（　　　　　）图形，围成圆的（）的长叫做圆的周长。在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的（）倍多一些，我们把这个固定的数叫做（），用字母（）表示，它是一个（）小数，在（）和（）之间，在计算时，一般只取它的近似值（）。2、一个圆的直径扩大2倍，它的半径扩大（）倍，它的周长扩大（）倍。3、两个圆的半径的比是2:3，它们直径的比是（），周长的比是（）。4、一个圆形花坛的半径2.25米，直径是（）米，周长（）米。5、一个圆的直径扩大4倍，半径扩大（）倍，周长扩大（

2、）倍。6、画一个周长12.56厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米。7、在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米；如果画一个最大的半圆，这个圆的半径是（）厘米。8、把圆沿着它的半径r分成若干等份，剪开后可以拼成一个近似的（），这个图形的长相当于圆周长的（），用字母表示是（）；宽相当于圆的（），用字母表示是（）。所以圆的面积S＝()×()＝()。9、一个圆的半径2厘米，它的周长是（　　　　　　）；面积是（　　　　　　　）。10、一个圆的直径6米，半径（　　　　），周长（　

3、　　　　），面积（　　　　　）。11、在长6分米，宽4分米的长方形中画一个最大的圆，圆的面积（　　　　　）。12、两个圆周长的比是2:3，直径的比是（）；半径的比是（）；面积的比是（）。13、用12.56米的铁丝围成一个正方形，正方形面积是（），如果把它围成一个圆，圆的面积是（）。14、圆的半径扩大5倍，直径扩大（）倍；周长扩大（）倍；面积扩大（）倍。15、小圆半径2厘米，大圆半径6厘米，小于半径是大圆半径的（），小于直径是大圆直径的（），小于周长是大圆周长的（），小于面积是大圆面积的（），16、用圆规画

4、一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米，所画的圆的面积是（）平方厘米。17、圆的半径扩大3倍，直径扩大（）倍，周长扩大（）倍；面积扩大（）倍。18、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆，这根铁丝长（）米；如果改围成一个正方形，正方形的边长是（）米，面积是（）平方米。19、小圆半径6厘米，大圆半径8厘米。大圆和小圆半径的比是（）；直径的比是（）；周长的比是（）；面积的比是（）。20、用一根长4米的绳子画一个最大的圆，这个圆的半径（）米，周长（）米，面积（）平方米。21、圆是平面内的一种（）图形

5、，它有（）条对称轴。22、圆规两脚间距离5厘米，画出圆的周长（）厘米，面积（）平方厘米。23、在一张长40厘米宽30厘米的长方形纸上剪一个最大的圆，圆的半径（）厘米，周长（）厘米，面积（）平方厘米。24、一个圆的半径扩大4倍，它的周长扩大（）倍；面积扩大（）倍。25、在同一个圆中，所有的（）都相等；所有的（）都相等。它俩之间的关系可以用（）表示；也可以用（）表示。26、圆周率是圆的（）和（）比值。27、一个圆的半径6分米，如果半径减少2分米，周长减少（）分米。28、用圆规画一个直径10厘米的圆，圆规两脚间

6、的距离应是（）厘米。29、用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍，接头处多用5厘米，共需要（）厘米长的铁丝。30、一个圆的周长总是它半径的（）倍。圆的专项练习（二）判断题1、圆的半径有无数条。…………………………………………………………（）2、圆的直径是半径的2倍。……………………………………………………（）3、圆有无数条对称轴。………………………………………………………（）4、圆的半径都相等。…………………………………………………………（）5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。………………

7、………………（）6、半径2分米的圆的周长和面积一样大。…………………………………（）7、直径总比半径长。.............................................（）8、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。........................（）9、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等......（）10、半圆的周长就是这个圆周长的一半。……………………………………（）11、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。...............

8、........（）12、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。............................（）13、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。...............................()14、把一张圆形纸片对折若干次，所有折痕相交于圆心。...............()15、圆的半径扩大3倍，它的直径就扩大6倍。.......................()16、圆周率等于3.14。