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时间:2018-07-10
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1、行测数字推理解题技巧参考1.自然数列 例1.4,5,6,7,() A.8B.9C.10D.11 解析:按自然数列规律,()内应是8。故本题正确答案为A。 例2.2,3,5,8,() A.8B.9C.12D.15 解析:该题初看不知是什么规律,但用减法变化一下,即显示出其规律了。3-2=1,5-3=2,8-5=3,这是个自然数列,那么下一个数应该是?-8=4,?=12。故本题的正确答案为C。 2.奇数数列 例1.1,3,5,7,() A.8B.9C.10D.11 解析:按奇数数列规律,()内应是9。故本题正确答案为B。
2、例2.2,3,6,11,() A.18B.19C.20D.21 解析:本题初看不知是什么规律,但用减法变化一下后即显示出其规律来了。3-2=1,6-3=3,11-6=5,这是奇数数列规律,那么下一个数是?-11=7,则11+7=18。故本题正确答案为A。 3.偶数数列 例1.2,4,6,8,() A.5B.7C.9D.10 解析:根据偶数数列规律,()内的数字应为10。故本题正确答案为D。 例2.4,6,10,16,24,() A.22B.24C.33D.34 解析:本题初看前四个数中,前面两个数之和等于第三个数,但这不是
3、本题的规律,因为到了第五个数就不对了,应该用别的规律。可试着用减法,即6-4=2,10-6=4,16-10=6,24-16=8,这样一减规律就显示出来了,这是个偶数数列,那么下一个数为?-24=10,10+24=34。故本题正确答案为D。 4.等差数列 例1.1,4,7,10,() A.11B.12C.13D.14 解析:在本题中4-1=3,7-4=3,10-7=3,这是道公差为3的等差数列题,()内之数应为3+10=13。故本题正确答案为C。 例2.2,4,8,14,22,() A.33B.32C.31D.30 解析:如果仅
4、从本题前3个数字就断定为后一个数是前一个数的两倍的规律,那到第4、5个数就不能运用了。可试着用减法,4-2=2,8-4=4,14-8=6,22-14=8,这就成了公差为2的二级等差数列了,下一个数为?-22=10,依此规律,()内之数为22+10=32。故本题正确答案为B。 例3.2,4,3,5,6,8,7,() A.15B.13C.11D.9 解析:本题初看较乱,不知是什么规律,但认真分析一下,用减法将第2个数减第一个数,4-2=2,第四个数减第三个数5-3=2,第6个数减第5个数8-6=2,可见这就成了公差为2的等差数列了,那么(
5、)内之数必然是7+2=9。故本题的正确答案为D。 例4.12,34,56,78,() A.910B.100C.912D.104 解析:这是道等差数列题,如果看成是自然数列而选A就错了,这是公差为22的等差数列。因为4个数之间的差均为22,所以()内之数应为78+22=100。故本题的正确答案为B。 5.等比数列 例1.4,8,16,32,() A.48B.56C.64D.68 解析:根据等比数列规律,这是一个公比为2的等比数列,()内的数为32×2=64。故本题的正确答案为C。 例2.-2,6,-18,54,() A.-1
6、62B.-172C.152D.164 解析:在此题中,相邻两个数相比6÷(-2)=-3,(-18)÷6=-3,54÷(-18)=-3,可见,其公比为-3。据此规律,()内之数应为54×(-3)=-162。故本题的正确答案为A。 例3.0,1,3,7,15,31,() A.32B.45C.52D.63 解析:从题干中各数字之间的关系来看,后一个数减去前一个数后分别为:1-0=1,3-1=2,7-3=4,15-7=8,31-15=16,那么下一个差数是32,()内的数为31+32=63,这就是二级等比数列。故本题正确答案为D。 例4.
7、12,36,8,24,11,33,15,() A.30B.35C.40D.45 解析:本题初看较乱,但仔细分析可得出这是一道两个数为一组的题,在每组数中,后一个数是前一个数的3倍,也可称为公比为3的等比数列,15×3=45。故本题正确答案为D。 例5.8,8,6,2,() A.-4B.4C.0D.-2 解析:在该题中,8-8=0,8-6=2,6-2=4,2-?=6,即?=-4。故本题正确答案为A。 6.加法数列 例1.1,0,1,1,2,(),5 A.5B.4C.3D.6 解析:本题可用加法数列解答。在本题中,1+0=1,
8、0+1=1,1+1=2,可见前两个数之和等于第三个数,5-2=3。故本题正确答案为C。 例2.4,3,1,12,9,3,17,5,() A.12B.13C.14D.15 解
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