宁波万里国际学校章程

《宁波万里国际学校章程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、宁波万里国际学校章程第一章总则第一条为了适应现代教育发展的需要，深化教育改革，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规，结合本校实际，制定本章程。第二条学校名称是宁波万里国际学校；英文译名为NingboWanliInternationalSchool；地址为宁波国家高新区腊梅路151号；邮政编码为315040；学校网址为www.wlzx.org。第三条学校由浙江万里教育集团举办，经宁波

2、市民政局登记，业务主管单位是宁波市教育局。学校目前领取民办学校办学许可证，号码为：133020130000090。学校是一所全日制普通高中，学制为高中三年，具有法人资格，独立承担民事责任。学校根据社会需要、上级计划和办学条件，确定办学规模为21个班级，约800名学生。第四条学校申请设立登记时的开办资金为人民币32381万元。学校目前具体经费来源包括学费和财政补助收入等。第五条学校的办学宗旨：实现师生的个人发展和学校的整体发展和谐统一，为社会的进步、文明的传承、民族的腾飞做贡献。第六条学校的发展目

3、标：建成一所崛起于高新区、辐射宁波市、影响省内外的特色高中，一所现代学校的体制改革试点学校，一所“个性化教育”深入普及、成效显著的国际化学校。第七条学校的学生培养目标：通过富有成效的个性化教育，培养具有正确的价值观与人生观、良好的文化修养、健康的身体与心理、兴趣广泛、视野开阔、学有专长的未来社会的建设者和创造者，让每一个人都能成为这个世界上独一无二的自己。第八条学校的教师发展目标：培养建设一支结构合理、身心健康、观念先进、技艺精湛、开拓进取、团结拼搏、具有卓越课堂领导力的优秀教师队伍。第九条学校

4、坚持“个性化教育”的办学特色，以“脚踏实地、志存高远”为校训，营造“彰显个性、和谐发展”的校风，倡导“敬业爱生、教书育人”的教风和“求真求善、自律自强”的学风。第十条宁波万里国际学校校歌：《留给天地一片灿烂》（金波词/舒京曲）9头顶万里蓝天，脚踏万里河山。行万里路，读万卷书，壮丽人生开始在今天。今天连着明天，明天担上双肩。踏万里浪，扬万里帆，留给天地一片灿烂。9追求卓越，崇尚一流，海的心胸，山的信念。心中怀着永远的春天，在大地上建造起更多的花园。9第十一条宁波万里国际学校校标（LOGO）释义与使

5、用规则（一）校标的释义万里校标由浙江省万里教育集团统一制发，为浙江万里学院、宁波万里国际学校（包括中学、小学、幼儿园）的统一标记。如图： 万里校标由“万里”的汉语拼音字头“WL”的艺术变形字体构成，形如鲲鹏展翅高飞状，象征万里人“志存高远”的追求；白底蓝字的基调，表示鲲鹏翱翔于海天之间，象征万里人具有“海的心胸，山的信念”；正圆形象征万里人的团结一心，具有强大的向心力和凝聚力。（二） 校标（LOGO）的使用规则1.万里校标是浙江省万里教育集团及其所属学校形象的标志，已经注册，其他非万里所属单位不

6、得随意使用。2.应维护万里校标的严肃性，不得用于商品和商业性的活动。3.万里校标可以使用于校内建筑、有关公共场所、设施、印刷品的标志性装饰。4.万里校标作为标志可用于校旗、校徽、校服和专制的学习、办公用品以及宣传广告上，师生应自觉爱护，不得污损。第二章学校治理结构与运行机制第十二条学校实行董事会领导下的校长负责制。校长对外代表学校；对内全面负责学校管理工作，按照本章程自主管理学校，接受教育行政部门的指导、检查、评估和审计，接受学校教职工代表大会的监督。副校长对校长负责，协助校长分管学校教育、教学

7、、后勤服务等具体工作。第十三条校长依法行使下列主要职责：9（一）在上级教育主管部门和集团董事会的领导下，全面负责学校的管理工作，校长工作接受党支部、校务委员会、纪律检查委员会和工会的监督，接受全体师生的评价；（二）维护国家和地方的法律法规，尊重教育规律，保证学校依法办学，贯彻党和国家的教育方针，把握学校的办学方向、发展目标以及重要策略的策划与制定；（三）负责全体师生的生命安全和学校的财产安全；（四）代表学校协调处理各种公共关系，努力争取社会各界对学校工作的支持和帮助，（五）主持建设一支高水平的管

8、理队伍和精英型的教师队伍；（六）负责学校的人事管理，完善评价分配机制；（七）负责学校的财务管理和支持系统的运作；（八）主持召开校长会议、校务委员会议、行政会议和全体教工会议；（九）关心职工生活，努力改善工作环境和待遇，提升师生幸福指数；（十）指导、协调或终裁学校各部门对重大疑难问题的处理。第十四条学校建立党的基层组织，充分发挥工会、妇委会、共青团等组织的作用。党组织在学校中发挥政治核心作用，领导学校思想政治工作和精神文明建设，加强对学校教师的教育、管理，监督教育方针的全面贯彻执行，保障学校工作的