七年级数学上第四章直线与角单元测试卷参考

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1、精品文档七年级数学上第四章直线与角单元测试题莲山课件m第四章直线与角单元测试一.单选题（共10题；共30分）1.如右图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图，那么在原正方体的“着”相对的面上的汉字是（）A.冷B.静c.应D.考2.下列说法错误的是（）A.长方体和正方体都是四棱柱B.棱柱的侧面都是四边形c.柱体的上下底面形状相同D.圆柱只有底面为圆的两个面3.射线oA和射线oB是一个角的两边，这个角可记为（）．A.∠AoBB.∠BAoc.∠oBAD.∠oAB4.如图，已知在Rt△ABc中，∠ABc=90°，点D是Bc边的中点，分别以B、c为圆心，大于线段Bc

2、长度一半的长为半径圆弧，两弧在直线Bc上方的交点为P，直线PD交Ac于点E，连接BE，则下列结论：①ED⊥Bc；②∠A=∠EBA；③EB平分∠AED；④ED=AB中，一定正确的是（　　）A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档5.如图，一根长为10厘米的木棒，棒上有两个刻度，若把它作为尺子，量一次要量出一个长度，能量的长度共有（　　）A.7个B.6个c.5个D.4个6.下面的几何体是圆柱的是（　　）A.B.c.D.7.3°=（）A.180′B.18′c.30′D.3′8.下列说法中，正

3、确的是（）A.直线有两个端点B.射线有两个端点c.有六边相等的多边形叫做正六边形D.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角9.已知线段AB=5，c是直线AB上一点，Bc=2，则线段Ac长为（）A.7B.3c.3或7D.以上都不对10.已知∠α=18°18′，∠β=18.18°，∠γ=18.3°，下列结论正确的是（）A.∠α=∠βB.∠α＜∠βc.∠α=∠γD.∠β＞∠γ二.填空题（共8题；共28分）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档11.如图，根据尺规作图所留痕迹，可以求出∠ADc=________°．12.如图，该图中

4、不同的线段数共有________条．13.计算：12°24′=________　°；56°33′+23°27′=________°．14.如图，c、D是线段上的两点，且D是线段Ac的中点，若AB=10cm，Bc=4cm，则BD的长为________cm15.计算：180°﹣20°40′=________．16.如图，线段AB=10cm，点c为线段AB上一点，Bc=3cm，点D，E分别为Ac和AB的中点，则线段DE的长为________cm．17.已知∠1与∠2互余，∠2与∠3互补，∠1=67°12′，则∠3=________．18.0.5°=________′

5、=________″；1800″=________°=________′．三.解答题（共7题；共42分）19.已知线段AB=5cm，回答下列问题：是否存在一点c，使它到A、B两点的距离之和等于4？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档20.计算：（1）22°18′×5；（2）90°﹣57°23′27″．21.如图，该图形由6个完全相同的小正方形排列而成．（1）它是哪一种几何体的表面展开图？（2）将数﹣3，﹣2，﹣1，1，2，3填入小正方形中，使得相对的面上数字互为相反数．22.（2016春•高青县期中）已知线段

6、AB=14cm，c为线段AB上任一点，D是Ac的中点，E是cB的中点，求DE的长度．23.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点o按如图方式叠放在一起．（1）如图（1）若∠BoD=35°，求∠Aoc的度数，若∠Aoc=135°，求∠BoD的度数。（2）如图（2）若∠Aoc=140°，求∠BoD的度数（3）猜想∠Aoc与∠BoD的大小关系，并结合图（1）说明理由．（4）三角尺AoB不动，将三角尺coD的oD边与oA边重合，然后绕点o按顺时针或逆时针方向任意转动一个角度，当∠2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档AoD（0°

7、＜∠AoD＜90°）等于多少度时，这两块三角尺各有一条边互相垂直，直接写出∠AoD角度所有可能的值，不用说明理由．24.如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起．（1）比较∠Eom与∠FoN的大小，并写出理由；（2）求∠EoN+∠moF的度数．25.如图所示，比较这两组线段的长短． 答案解析部分一.单选题1.【答案】B【考点】认识立体图形，几何体的展开图【解析】【解答】正方体的展开图有11种，本题中的展开图是中间四个连着的正方形，两边各一个。这种展开图的特点是：两边各一个图形是想对的面，也就是“冷”和“考”是相对的面。而剩下的四个面是剩下的两个相对

8、的面。因为正方体两个相对的面不可能相邻