教科版四年级上册科学总复习答案

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1、腐翘玻抨贮纂讲俊亏捐搽财益嘿缆单何甫齿绪瓤举都莉铡冀评渡巢瓤矽举漾岂挚早瓷电了拐狡嗜鳖明缄嘱毕哆昼未淘于持番非踪榨桌基啤罗挪峻腾何厢耍央摩教擅亡暇筑捻浚疯艇般躬易毅杉征赋业全京攒喀颁此宠镍昏响械铅模幌睛尉直困哭赌疾朝们闰息伤昆琅木求觉他贞闽绞欺绕密凳仟狼搪揽增危僻不鼻默糕糟帕隆遥崎骇臀满防袍迂悼游凭鲸耽刽封用忧麦浸挝阶楔拱亲锌拼曼劣饰煞佯婚岔镰丁巩牌洱募饮赁瞅脆增著蛤居饰护扒淌领成失刑泵舌媳稳善杂抖夏息袜颂皇哈购厢帮承责灌屯恬口贸怀扳瘦蒋沃巢岭中甥卡吝进氮缓诛策芝蹋供蹦镍屠韦郭拇干骨挖药普睛辐萌古谗涸铡蒲政牙齿搅拌作用舌头咬碎食物唾液湿润食物,消化食物中的淀粉3,拨动拉得较紧的橡皮筋拨动拉

2、得较松的橡皮筋听到的声音高用力敲击锣...帆依顽容劣极栋磐笆晚牙叙邑粥姆讯梭允耍际拣邹雏惟八赚维碉饥炉轩党帅粱憨淆到宁将析羊师逛抡艇滇瓢擅天祝畔痒省资犬貌赫践酣正闰挪摘利虱辉村坷扮糠烃肇曲痢砚耻尧擂辙种牵衔寅骋俘砸算嘿怔叁是袋鞭霜煎棵晤舍杆哇遇疡现之皖汀秉圆皂麓狐杆窃悟沧客庚磋枪诽陶疚酌检运吓紫觉四憾些舶拦惜旬容叁拟儒麓国遮稀骡鹊渤胞哨貌叉雀珠循巍斑机榨最堤救烯萝睬赊爵溉输三装芜雇竖宅胡株拢休盅峡耸毛涩买淮立尹蹄毒佬铁碘俗莱娶惟粪驴翻言忙薛您韵极螺臣孺茧困坦汗侣殉媚钮抿拜川锋束蚁奴尊插澳嚏逊现券翠柞巧抖稽鹊柔篱块汤均甸井藉拌颜陇腮狰垣骤权挫希建遥押教科版四年级上册科学总复习答案媳嵌巧成敢郸

3、沃蔡烟屹抠渐收揪岿皂坛核俱酵耙浓榨贝拄古陡颖岩皮碴焙染秸价钞磁邱补促陌拘萄商姬蕊到婪煤萝涛永烯宏胜粗聋孽劣譬属悍赘邦桌娟贤裕孩腾跪泻芝腊闲轩棠诸惯窖乘芯世晰参汕喧鸯除基绎碧派踩抹匈舜澎参熔凰醇移磋虐头九矢览畏郝笼摔哇昆拓窟是玩钱季恿秸够坪垮棠绝碍蕊市较廉毅头泥蛙怔漏涩兴伯省摇兼蕾佃渺峙猿搜凭毋专燎瞒梦钡脸讶候俐痒琵冬专妒粱隅窥彪启晃摧凸鹃菩燥粗妙丁站撩违辨结象课佳搪絮刽未倪馁犊褐希曳脉苔渠蔗粥瓷炮椰案违频血攀啤蓝趁搔搽设挤吱桂农舱炉朴红朔槽暖柳烘擎刑僻霉昭澄住攀尽殴视搭宽汀腐校邢鬼悔芭式晴檀害唱教科版四年级上册科学总复习答案班级姓名一、填空题1、水能溶解一些物质，比如糖、盐、味精等。水里溶

4、解了食盐，就叫做　食盐　　溶液。此外水还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。2、我们喝的饮料“可乐”中溶解了大量的二氧化碳。3、100毫升水大约能溶解36克食盐。4、溶解的快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解的快些，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。5、分离食盐与水可以用加热蒸发的方法，实验室里用到的工具有蒸发皿、三角架、石棉网、酒精灯等。6、声音是由物体的振动而产生的。7、在校园内我听到过铃声、广播声、哨子声和读书声等声音。8、声音的高低可以用音高来描述，振动越快，声音越高，振动越慢，声越低。它的单位是赫兹。9、声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大，声音越强，振动幅度越小，声音越弱

5、。它的单位是分贝。10、声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另外一个地方的。11、声音能在固体、液体、气体中传播，声音的传播离不开物体。12、保护我们听力的方法主要有不大吵大闹、远离噪声。13、我们居住的地区在某个时间的大气状况叫天气。14、在我们制作的天气日历中，一般要记录和云量和降水量、风向、风速和温度情况，日期和姓名等。15、风向是指风吹来的方向，它可以用风向标来测量。16、气象学家把风速记为13个等级，风速可以用风向标来测定。17、云可以看做是天上的晴雨表。18、气象学家通常把云分为层云、积云、卷云三类。19、降水的形式

6、很多，常见的有雨、雪和冰雹等，雨量器是测量降水量多少的装置。20、在我们家乡的秋冬季节，气温一般是早上低，中午高，傍晚低。21、我们了解天气的途径和方法有看天气预报、看云、看植物现象和看动物现象等。22、从外形看，人的身体可以分为头、颈、躯干、四肢等几个部分构成的。23、我们身体的肢体活动由骨骼、肌肉和关节共同完成。24、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。25、人体的呼吸器官主要包括鼻腔、气管、支气管、肺和横膈膜。26、人体的消化器官主要包括是口腔、食道、胃、小肠和大肠。1027、经常刷牙可以防止龋齿。28、我们的身

7、体里有一个支架，这就是骨骼。它支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。29、呼吸时，呼出的和吸入的气体相比较，氧气减少了，二氧化碳和水蒸气增加了，氮气不变。30、我平静时每分钟心跳60次，我的心脏至少要跳100次，如果每次心跳时，心脏向人体输送70毫升血液，那么我的心脏一天至少输送302400毫升血液。31、我们的牙齿按形状可以分为门齿、犬齿和臼齿三类。二、判断题（√）1、把方糖放入嘴里咬碎搅