德育教育论文2500字：中小学德育

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1、德育教育论文2500字：中小学德育能力与知识的关系，相信大家都很清楚。知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的德育教育论文2500字。面对国际格局的转化、国内社会的转型、基础教育的转轨，中小学德育工作将经历一场严峻的考验，但同时也是德育发展的有利机遇。为此，当前处理好新时期德育工作中的几个关系相当重要，特建议如下：(1)要处理好行政管理与科学研究的关系。新时期德育是一门科学。改革和管理中小学德育的决策要科学化、民主化，必须与科学研究相结合。新时期德育工作的一个特点是复杂性。因此

2、，行政出题目，科研找答案，决策作指导，将是新时期德育工作的一个新方式。自觉地发挥科研力量，是开创中小学德育新格局的长远之计。是否重视教育科研，是衡量教育行政干部由经验型向科学决策型转变的重要尺度。(2)要处理好科学性与针对性的关系。德育的科学性，指德育的内容和方法符合客观要求、教育规律;德育的针对性，指德育的内容与方法又要与具体环境中具体对象的具体特点相结合。这两者的关系，主要是要解决德育内容落后于现实，既不适应市场经济的新要求，又脱离学生实际的问题。这就要求德育的内容(包括思想政治课的教学内容)既要有科学性，又要有针对性，二者相结合，便能增强实

3、效性。(3)要处理好主导与主体的关系。德育的特点是引导学生自我认识、自我辨析和自我塑造，把新的时代的要求化为学生自身的需要，使其成为优良品德形成的内驱力。教师的主导作用主要培养和提高学生的自我教育能力，因为真正的教育是自我教育;同时，教师也应大胆地坚持正确导向，这样才会处理好二者的关系。(4)要处理好学校小环境与社会大环境的关系。当前，我国正处于一个新的发展时期，经济快速发展，人民生活水平日益提高，改革开放成就显著，这些对青少年学生是活生生的正面教育。同时，社会上的某些消极因素也在影响中小学生健康成长。作为德育工，不要怨天尤人，要相信教育的力量，

4、绝不能因为社会上存在腐败现象就放弃对学生进行政治思想和道德教育;要立足学校小环境，引导学生善于历史地分析，全面的比较，树立正确的是非观念，作为自己的判断与选择。优化学校小环境，也会对社会大环境产生积极影响。关于当代道德教育问题的讨论：本世纪60年代以来，西方出现了道德教育的复兴。80年代末以来，道德教育问题也逐渐成为我国教育界乃至整个社会关注的热点问题。中共中央、国家教委先后发布了一系列关于加强和改善大中小学校德育工作的通知、纲要和实施办法，委托有关学术机构编辑出版了以弘扬传统美德为主题的丛书，社会上出现了诸如《新三字经》一类的道德读物，《中国公

5、民手册》已经问世。教育理论界对道德教育问题的研究也正在深化。在这种背景下，为了继续深化对道德教育问题的理解，推进道德教育的改革，寻找提高现代和未来社会道德水平的适宜途径，由北京师范大学孙喜亭教授和成有信教授主持的教育学博士论坛日前就我国当代道德教育中的一些重要问题进行了研讨。论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，以下就是由编辑老师为您提供的本科生德育教育论文格式。(一)题名(Title，Topic)题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文

6、题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：论文题目是文章的一半。对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。(二)姓名和单位(Authoranddepartment)这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与的联系及文献检索(索引)。大致分为二种情形，即：单个论文和多论文。后者按署名顺序列为第一、第二。重要

7、的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一，贡献次之的，列为第二，余类推。注明所在单位同样是为了便于读者与的联系。(三)摘要(Abstract)一、当代社会道德水平的总体评价问题对当代社会道德水平的总体评价，是把握当代社会道德发展的根本方向，反思和改革整个道德教育工作的出发点。在对当代社会道德水平进行评价之前，与会者讨论了评价的标准或者说评价的参照系的问题。有人指出，目前哲学界或社会舆论中对当前社会道德水平的评价之所以出现不同的看法，如爬坡论、滑坡论、代价论等，主要就是由于不同的人在评价过程中所使用的标准或参照系不同。如果

8、从传统的道德立尝道德观念出发来评价当前人们的道德生活，自然会认为是紊乱、无序和滑坡，是世风日下、人心不古。如果把道德发展与社会进步结合起