关于开展创建学习型党组织活动

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1、附件1：关于开展创建“学习型党组织”活动的实施意见为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步推动学习型党组织建设，提高党员队伍的综合素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，经研究，决定在全局系统开展创建学习型党组织活动。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届四中全会、省委八届十二次全会的精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，引导党员认真向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断提升广大党员的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力，增强党组织推动科学发展、服务人民群众、凝聚广大人

2、心、促进社会和谐的作用。二、学习内容、要求和方式（一）学习内容1、中国特色社会主义理论体系。各级党组织要积极组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。2、社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，引导党员树立远大的理想信念，增强发展信心，带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创

3、新为核心的时代精神，自觉践行社会主义职业道德、社会公德和家庭美德，坚持锻炼个人思想修养，培养高尚道德情操和健康生活情趣，始终保持昂扬奋发的精神状态。3、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。着眼于完善知识结构，引导党员广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、法律、科技、管理、经营等各方面知识，学习国情、省情、市情、学习灌区建设与管理工作所必需的业务知识，不断优化知识结构、开阔眼界思路，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力和实际工作能力。4、学习总结实践中的成功经验。深入实践，加强调查研究，虚心向群众请教，不断总结在以争创“四个一流”为目标、推进“三大主业”为重点、实施

4、6大考核体系为抓手的现代化大灌区建设的生动实践中出现的新做法新经验，同时，注重学习借鉴其他行业部门单位的好做法好经验，丰富和拓展灌区改革发展的思路和办法。（二）学习要求1、围绕中心、服务大局。始终着眼于“四个一流”灌区建设这一中心任务，坚持围绕发展抓学习、抓好学习促发展，为保障区域经济社会发展和粮食安全、饮水安全、生态安全，推进科学发展、加速安徽崛起作出更大贡献。2、求真务实、学以致用。大力弘扬理论联系实际的优良学风，坚持把加强学习与加强党的基层组织建设结合起来，与促进本单位本部门的工作结合起来，与党员队伍的思想、作风和能力实际结合起来，在现代化大灌区的建设实践中深

5、化学习，使理论指导实践、实践检验学习两结合、两促进。3、示范带动、整体推进。党员领导干部要发挥示范带头作用，减少应酬、力戒浮躁，把学习作为提高品位、增长本领、做好工作、相伴人生的自觉要求，先学一步，学深一些，坚持不懈，学得真知灼见，炼就书香气息，做到一级抓一级、一级带一级；根据不同类别、不同层次、不同岗位党员的特点，把学习的普遍性要求和特殊性需要相结合，充分发挥党员的主体作用，激发党员的学习热情，满足党员的学习需求；加强分类指导和管理，整体推进学习型党组织建设。各支部要积极开展“学习型党员”等创建评比活动。4、创新载体、丰富形式。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以

6、改革创新的精神推进学习型党组织建设。根据各单位、各部门各自实际情况，营造宽松环境，尊重基层党组织和党员的首创精神，积极拓展学习的内容、途径、渠道，因地制宜地利用板报、墙报、宣传专栏、内部刊物、局域网等信息载体和个人自学、集体讨论、调查研究等学习活动方式，不断创新学习的思路、办法和机制，形成全员学习、全程学习、全面学习的良好局面。（三）学习方式1、加强和改进党委中心组学习，提高中心组学习效果。按照省委有关加强中心组学习的要求，不断完善局中心组学习制度体系，改进学习方法，提高学习成效，建立检查考评机制。坚持以领导班子中心组学习带动党员学习，以创建学习型领导班子带动学习型

7、党组织建设。根据省厅党组的统一部署，总局党委每个月至少安排一次中心组学习，学习内容为党和国家的路线方针政策、政治理论、研判行业最新动态和贯彻厅党组工作部署，结合灌区改革与发展中的重大问题和热点难点问题，安排专家辅导，进行深度交流，坚持学习笔记，强化个人自学，不断提高中心组学习效果。党委中心组学习尽量采取扩大会议形式，增加学习覆盖面。局直各单位党总支、支部要根据局党委中心组学习统一部署，结合实际，制定本级组织学习计划，进行集中学习。2、进一步创新学习形式，激发党员学习兴趣。以开展“5个一”活动为载体，即：每个党员每年精读一本理论书、撰写一篇读书体会，每个支部每个月