化学升学复习指导答案

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1、P10检测题一、选择题1．AD   2．B   3．C   4．AD   5．D二、填空题6．容器口、用手接触药品、品尝任何药品的味道7．（1）A、B、；〈。（2）A中应左盘放称量物，右盘放砝码，B中视线应与量筒内液体凹液面的最低点保持水平。8．方案一：10g硝酸钾固体和40g水。仪器：托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒。      方案二：25g40%的硝酸钾溶液和25g水。仪器：量筒、烧杯、玻璃棒。      方案三：20g15%的硝酸钾溶液和7g硝酸钾固体和23g水。仪器：托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒。（合理即可）9．A．除去氧化膜，利于直接反应。（1）

2、a；（2）Al>Ti>Cu；不能，铝能与硫酸铜反应。10．锥形瓶，排水集气法；相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关；质量；化学性质；假设：H2O2生成O2的快慢与H2O2溶液的浓度有关方案：常温下取两份体积相同的5%和10%的H2O2溶液，分别加入相同质量的相同种类的催化剂，测量各收集一瓶气体所需的时间。假设：温度、催化剂的质量、催化剂的状态等；实验方案：略第2部分 身边的化学物质习题2-11.C  2.D  3.C  4.C   5.D   6.B7.产生大量白烟，集气瓶发热；1/5；氧气8.4P+5O2点燃2P2O5；化合反应9.(1)氧

3、气；氧化(2)（1）将真空袋内的气体收集起来，倒入澄清的石灰水；（2）澄清的石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳；（3）无毒；价格便宜；不容易与食品发生化学反应。10.①C、CO；D、H2　　　②CH4+2O2CO2+2H2O  11.(1)白磷燃烧产生大量白烟，液面上升约占钟罩容积的五分之一。(2)①氮气不燃烧，也不支持燃烧（或氮气化学性质稳定）。氮气难溶于水。②氧气能支持燃烧(3)白磷量不足或装置的气密性不好；装置漏气；反应完后没有冷却至常温。（4）利用铜丝与氧气的反应测定空气中氧气的含量。12.（1）CO2      （2）①CH4②CH4、、H2③

4、CH4、CO④H2、CO⑤CH4、H2、CO13.（1）ABCA：试管内液面上升B：塑料瓶瘪了C：气球变大（2）二氧化硫 氢氧化钾溶液习题2-21.AB   2.C；B  3.BD  4.D  5.B   6.D  7.B   8.B9.无色气体 1：2 使带火星的木条复燃  燃烧，火焰为淡蓝色，生成一种无色液体。10.水氢、氧两个氢原子一个氧原子11.①5 95②平衡左砝码 量筒凹液 最低③烧杯玻璃棒；天平、量筒、烧杯、玻璃棒12.振荡或加热13.B     14.BD   15.D16.（1）ABC  （2）D17（1）过滤，蒸发结晶（2）①a＞b=

5、c②MgSO4（3）取少量蒸馏得到的淡水于试管中，滴加几滴硝酸银溶液，观察是否有白色沉淀产生（4）CH4﹒8H2O习题2-31.C  2.C   3.AD   4.D   5.C   6.C  7.A   8.C9.单质稳定10.导电性11.疏松，不能阻挡里层的铁继续与氧气和水反应致密的氧化膜12．①2Mg+O2点燃2MgO②2Al+3CuSO4==Al2(SO4)3+3Cu③6HCl+Fe2O3==2FeCl3+3H2O13.刷漆、涂油14.（1）CuSO4FeSO4HClFeCl2(2)化学方法：加盐酸，铁溶解，铜不溶解。物理方法：用磁铁，铁能被吸引

6、，铜不能。15.BC      16.C       17.C18.（1）变小（2）变大19.（1）②③④（2）排尽管内空气，防止爆炸 ②CO2+C  2CO   ③3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2（3）稍过量的铁粉，Fe+CuSO4===Cu+FeSO4   Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Cu、Fe（4）铁与空气中的氧气、水份同时接触发生化学反应的结果。CO2。家庭中菜刀使用后，将菜刀表面的擦洗干净并保持干燥。（其他答案合理即可） 习题2-41.C   2.B   3.A   4.D   5.A   6.C   7.D   8.A   9.

7、D  10.D11.A.H2SO4、HCl   B.Na2CO3、Ca(OH)2    C.CO2     D.HCl   E.Ca(OH)2   F.CaO   G.H2    H.CuSO4   I.NaHCO3    J.Al(OH)312（1）BaCl2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaClK2CO3+2HCl===2KCl+CO2↑+H2OBa(OH)2+2HNO3===Ba(NO3)2+2H2O(2).H+和CO32-;H+和OH-;（3）Na+、Cl-、H2O13.取样，加水溶解，用玻璃棒蘸取溶液到pH试纸上,与比色卡比较，测pH大小

8、。不适合，因为甜菜适合生长在偏碱性土壤中，而该土壤显酸性。②14.B    15