高中物理教材里出现的人名及贡献

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1、高中物理教材里出现的人名1、胡克：英国物理学家；发现了胡克定律（F弹=kx） 2、伽利略：意大利的著名物理学家；①发现摆的等时性②下落过程中的运动情况与物体质量无关③伽利略的理想斜面试验将是言语逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页④发现了物体具有惯性，同时也说明了历史改变物体运动状态的原因。经典题目伽利略根据实验证实了历史实物体运动的原因错伽利略认为力是维持物体运动的原因错伽利略首先将物理实验事实和逻辑推理（包括数学推理）和谐地结合起来对伽利略根据理想实验推论出：如果没有摩擦在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运行下去

2、。对3、牛顿：英国物理学家；①牛顿在伽利略、笛卡尔、开普勒、惠更斯等人的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法总结出一套普遍使用的力学运动规律—牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学，也称牛顿力学或古典力学体系。物理学从此成为一门成熟的自然科学。②经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生经典题目牛顿发现了万有引力并总结得出了万有引力定律卡文迪许用实验测出了引力常数对牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度而不仅仅是使之运动对牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础对4、开普勒：丹麦天文学家；发现了行星运动规律的开普勒三定律，奠定了万有引力定律的基础

3、。 5、卡文迪许：英国物理学家；巧妙的利用扭秤装置测出了万有引力常量。 6、布朗：英国植物学家；在用显微镜观察悬浮在水中的花粉时，发现了“布朗运动”。 7、焦耳：英国物理学家；测定了热功当量J=4.2焦/卡，为能的转化守恒定律的建立提供了坚实的基础。研究电流通过导体时的发热，得到了焦耳定律。 8、开尔文：英国科学家；创立了把－273℃作为零度的热力学温标。9、库仑：法国科学家；巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用，发现了“库仑定律”。总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用。 10、密立根：美国科学家；利用带电油滴在竖直电场中的平衡，得到了基本电荷e 。 11、欧姆：德

4、国物理学家；在实验研究的基础上，欧姆把电流与水流等比较，从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念，并确定了它们的关系。 12、奥斯特：丹麦科学家；通过试验发现了电流能产生磁场。经典题目奥斯特最早发现电流周围存在磁场对法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应错 13、安培：法国科学家。①磁场对电流可以产生作用力即安培力，并总结出了这一作用力遵循的规律②安培分子电流假说经典题目安培最早发现了磁场能对电流产生作用对安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式错 14、汤姆生：英国科学家；研究阴极射线，发现电子，测得了电子的比荷e/m；汤姆生还提出了“枣糕模型”，在

5、当时能解释一些实验现象。 15、劳伦斯：美国科学家；发明了“回旋加速器”,使人类在获得高能粒子方面迈进了一步。 16、法拉第:英国科学家；发现了电磁感应，发现了法拉第电磁感应定律E=n△φ/△t；亲手制成了世界上第一台发电机；提出了电磁场及磁感线、电场线的概念。经典题目奥斯特发现了电流的磁效应法拉第发现了电磁感应现象对法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律对奥斯特对电磁感应现象的研究将人们带入了电气化的时代错法拉第发现了磁生电的方法和规律对 17、楞次：德国科学家；概括试验结果，发表了确定感应电流方向的楞次定律。 18、麦克斯韦：英国科学家；①建立了完整的电磁

6、理论②预言了电磁波的存在并且认为光是一种电磁波赫兹通过实验验证电磁波的存在经典题目普朗克在前人研究电磁感应的基础上建立了完整的电磁理论错麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在，赫兹用实验方法给予了证实对麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在错19、赫兹：德国科学家；在麦克斯韦预言电磁波存在后二十多年，第一次用实验证实了电磁波的存在，测得电磁波传播速度等于光速，证实了光是一种电磁波。 20、惠更斯：荷兰科学家；在对光的研究中，提出了光的波动说。发明了摆钟。 21、托马斯·杨：英国物理学家；首先巧妙而简单的解决了相干光源问题，成功地观察到光的干涉现象。（双孔或双缝干涉） 2

7、2、伦琴：德国物理学家；继英国物理学家赫谢耳发现红外线，德国物理学家里特发现紫外线后，发现了当高速电子打在管壁上，管壁能发射出X射线—伦琴射线。 23、普朗克：德国物理学家；提出量子概念—电磁辐射（含光辐射）的能量是不连续的，E与频率υ成正比。其在热力学方面也有巨大贡献。 24、爱因斯坦：德籍犹太人。他提出了“光子”理论及光电效应方程，用光子说解释了光电效应；建立了狭义相对论及广义相对论；提出了“质能方程”。 经典题目爱因斯坦提出了量子理论普朗克提出了光子说错爱因斯坦用光子