幼儿园教师节活动方案

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4、长发放“我心目中的优良幼儿教师”考察问卷。2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿探讨，共同形容“我喜爱的老师笼统”。3、教师演讲：围绕“我心目中的优良幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优良教师为例畅谈，也可畅想本人心目中的优良幼儿教师笼统）三、活动时间：八月下旬至九月中旬。四、活动流程：（一）、前期：工作布置及活动预备阶段（8月28日——8月31日）、召开工会委员会议，布置工作。2、经过网站等媒体对本次活动进行前期宣传预备。3、制造“我心

5、目中的优良幼儿教师”考察问卷并上报园长室审核。4、印制考察问卷。（二）、中期：考察问卷及活动宣传阶段（9月1日—7日）、9月1日，发放家长考察问卷。2、9月3日，制造横幅，对本次活动进行宣传。3、9月7日，组织幼儿访谈，探讨幼儿心目中的好老师笼统。4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日——9月14日）、9月7日，收回并统计考察问卷。2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。3、9月13日，颁发荣誉证书。4、9月14日，整顿材料，制定优良幼儿教师标准。五、评选办法：、成立“我心目中的优良幼儿教师”

6、演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。六、工作安排：黄金秀：、撰写活动方案，设计、发放考察问卷，组织协调各项工作。2、召开工会委员会议，传达精神，布置相干工作。3、担任材料的收集、整顿、装订。吕品品：担任掌管园级教师演讲比赛。王婷：担任考察问卷的印制、统计，证书的制造。丁勇梅：担任网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始材料。朱淑萍：提供证书。环境设计组：制造宣传横幅，展览活动过程。各年级组组长：、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。2、收集考察问卷

7、、访谈内容、演讲资料等，交于黄金秀处。幼儿园教师节活动方案范文二：活动指标：1、知道9月10日是老师节，是一切老师的节日。2、初步学习恭喜节日的形式。3、造就对老师的爱，做到尊崇老师。活动预备：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活动过程：一、活动导入老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学一切老师的节日。二、基本部分请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关怀的抱着幼儿

8、，还给家长打电话，幼儿感