幼儿园中班教师读书心得3篇

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1、幼儿园中班教师读书心得3篇幼儿园中班教师读书不但为了本人,也为了更好的教育孩子,爱人那个家长释怀,上面是学习啦带来的幼儿园中班教师读书心得，欢迎大家阅读。篇一：幼儿园中班教师读书心得读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书，感慨万千。书中记载了作者经历过的一段真实故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个“怪怪的人”、“捣乱”、任性，会影响他人，建议转学时，她想：一定要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校。“巴学园”真是一所微妙的学校，当小豆豆第一次来到这里，校长就和蔼可亲地让她引见本人，“随意怎样说都行”，小豆豆看到校长聚精会神地听本人讲了一个上午，心境好极

2、了。“巴学园”的孩子可以坐在用废旧的电车改做的教室里，孩子们可以依据本人的意愿选择想学的课目，也可以跟本人喜爱的同伴坐在一同。音乐课，孩子们不只用耳朵听，更是用心去领会，他们光着脚跳来跳去，感受着节拍、韵律。学校运动会上，身体有缺陷的孩子总能拿到第一，而这所有都是校长的精心设计。“不要把孩子约束在老师的计划中，而要让他们到大天然中去，孩子们的梦想比老师的计划，更要远大得多。”这就是小林校长的办学宗旨。一段“巴学园”的生活，让在普通人眼里“怪怪”的小豆豆逐突变成一个让大家接受的好孩子，奠定了她终身的基础。我将书中感悟到的见识，运用到实际工作中，在实践中真正领会

3、到与孩子平等互动的快乐。比如：我班的陈志刚小朋友，聪明、淘气，在他人的眼里他是个典型的多动症孩子，终日摸这动那，一刻也停不上去。他一天到晚就用彩笔四处乱画乱涂，经常与他人说反话，老师说请小朋友坐好，他却接话说看谁坐得不好。老师对他说服、教育、疏导都不奏效，不少家长要求孩子远离他。我经过与志刚的家长谈心，知道孩子在家也是如此。我对其进行了跟踪观察，发现他十分喜爱车，也爱画车。投其所好，咱们两人共同讨论与车无关的话题，他兴味猛增，滔滔不绝地说个不停。我发现他真是个“车里手”，知道那么多名车，他所画的车，部部形色兼备，十分漂亮。我试着与志刚小朋友进行了几次说话，将

4、他的优点通知全班小朋友，请他本人讲他最喜爱做的事，将车的无关状况说一说，将他的画贴出来。小朋友们这才发现志刚很了不起，天然改变了对他的看法和态度，缓缓与他接近，接受了他。志刚小朋友融人到集体怀抱，各方面都有很大提高。经过读书，咱们深深地领会到：教育不应是生硬的教育，而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了东西，有耳朵却听不到声音，有心灵却无奈理解真、善、美，这是值得咱们幼儿教师深深考虑的。篇二：幼儿园中班教师读书心得前几天，我在《幼儿教育》杂志上看到一篇——“每个幼儿都是教师的宝贝”，我深受感动。“爱孩子，真挚对待每一个孩子”这

5、是幼儿教师最基本的职业素质，是否真挚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜爱;有些幼儿淘气、穿戴不整洁，不讨老师喜爱。记得有一年我在分院带学前班的时候，班上有个孩子，叫李小明，他患有“先本能甲亢”，智力发育较慢，言语表达能力差，每天衣着脏兮兮的衣服，挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子，实在难以让人喜爱。我刚接触他的时候他连“老师”两个字都叫含糊不清。后来我了解到这个孩子的爸爸在他半岁时就弃他母子而去，妈妈又没有固定支出，只能靠打短工维持生活，家境贫穷。李小明因为长期缺乏父爱，网，他的母亲又没有足够的时间来和他交流，

6、导致了他的性格变得越来越外向，不愿与人沟通，再加上小朋友不喜爱和他玩。面对这样的孩子，咱们更应关怀、呵护他。为了能走进他的心坎世界，我经常有事没事的找他谈话，一开始往往都是我一个人在说，他没有任何反应，只是呆呆地看着我，看到这种状况我真有点气馁，但是我并没有放弃，而是继续和他谈心，找他谈话，渐渐的他能和我进行简单的交流了，上课也能专心听讲了，教的生字也能读出来了。那时我的心境是如许的激动，只管工作很平凡，甚至是琐碎的，但凭着对教育事业的执着，堪称心香一瓣、冰心一片，让我感到欣喜的是，我的付出终于换来了报答。从教三年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作

7、家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甘甜的，让咱们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本。幼儿教师不只有具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德涵养。作为一个幼儿教师，一个优良的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，所有都无从做起。作为一名幼儿教师，咱们就应该对孩子担任。咱们应该用“爱满人间”的襟怀去关爱每一位幼儿，对幼儿就像对待本人的孩子，像对待本人的眼睛普通呵护他们，像对待本人的杰作普通

8、欣赏他们，让每个孩子在真挚的关爱中瘦弱成长!记得刚踏