建筑专业设置(杨家选)

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1、黔西南民族职业技术学院水利电力工程系建筑工程技术专业（高职）设置建议建议一：以原建筑工程技术专业为一级专业，下设土建方向、工程造价方向、装饰装修方向。建议二：在建筑工程专业（或建筑工程系）的基础上，设置建筑工程技术专业、工程造价专业、建筑工程管理专业、市政工程专业。建议一专业详细规划：培养目标：建筑工程技术专业本着服务学生和满足用人单位需求为宗旨，以就业为导向，校企合作为平台，深入实践工学结合的人才培养模式，培养“精施工、懂预算、会管理”，具有良好职业技能、学习能力和创新精神，面向建筑工程技术领域生产、服务、管理第一线的高

2、素质技能型人才。专业优势：本专业通过对行业、企业的调研，制定适合人才发展的课程体系和教学内容，并配备具有丰富实践经验的“双师型”专业教学团队和完善的实验实训条件。强调理实一体化教学，注重职业岗位技能训练。1、土建方向（不同方向可设置相关课程选修课）主要课程：1）、专业基础课：建筑工程制图、建筑CAD、理论力学、材料力学、结构力学、工程地质等。2）、专业课程：建筑材料、建筑工程测量、土力学、砌筑工程、施工组织设计、施工技术、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工、房屋建筑学、建筑工程计量与计价、项目管理、建筑工程监理概论、招投

3、标与合同管理、建筑工程法律法规与安全管理、建筑工程资料管理等。3）、主要实践性教学环节：认识实习（绘制基本的实体图）、测量实习（水准测量和控制测量、绘制地形图）、毕业实习（施工实习）、毕业设计（建筑、结构、造价、施工组织设计）等。就业方向：主要就业岗位是建筑工程施工员，同时通过专业拓展学习，能胜任建筑工程技术一线需要的预算员、质检员、安全员、资料员、测量员、监理员等职业岗位工作。2、工程造价方向（不同方向可设置相关课程选修课）主要课程：1）、专业基础课：建筑工程制图、建筑CAD、理论力学、材料力学、结构力学、地质工程、建筑

4、材料等。2）、专业课程：建筑施工技术、建筑工程预算、安装工程预算、招投标与招标代理、工程成本会计、财务管理与分析、工程造价管理、项目管理、建筑工程造价软件应用、建筑工程经济等。3）、主要实践性教学环节：认识实习（绘制基本的实体图）、毕业实习（岗位实习）、毕业设计（建筑、结构、造价、施工组织设计）等。就业方向：学生毕业后可到政府机关、事业单位、建筑施工企业、房地产开发企业和各类招投标代理机构、工程造价咨询单位、工程建设监理单位等咨询中介机构工作。3、装饰装修方向（不同方向可设置相关课程选修课）主要课程：1）、专业基础课：建筑

5、工程制图、建筑CAD、理论力学、材料力学、结构力学、地质工程、素描与色彩、建筑材料等。2）、专业课程：建筑施工技术、建筑装饰构造与识图、建筑装饰施工技术、新材料与新工艺、建筑装潢、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰施工组织、建筑装饰装修软件应用等。3）、主要实践性教学环节：认识实习（绘制基本的实体图）、毕业实习（岗位实习）、毕业设计（建筑、结构、造价、施工组织设计）等。就业方向：主要就业岗位是建筑装饰工程施工员，同时通过专业拓展学习，能胜任建筑工程技术一线需要的预算员、质检员、安全员、施工员、资料员、测量员、监理员等职业岗位

6、工作。建议二专业详细规划：培养目标：建筑工程技术专业本着服务学生和满足用人单位需求为宗旨，以就业为导向，校企合作为平台，深入实践工学结合的人才培养模式，培养“精施工、懂预算、会管理”，具有良好职业技能、学习能力和创新精神，面向建筑工程技术领域生产、服务、管理第一线的高素质技能型人才。专业优势：本专业通过对行业、企业的调研，制定适合人才发展的课程体系和教学内容，并配备具有丰富实践经验的“双师型”专业教学团队和完善的实验实训条件。强调理实一体化教学，注重职业岗位技能训练。1、建筑工程技术专业（不同方向可设置相关课程选修课）培养

7、目标：　具备建筑工程技术专业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。主要课程：1）、专业基础课：建筑工程制图、建筑CAD、理论力学、材料力学、结构力学、工程地质等。2）、专业课程：建筑材料、建筑构造、建筑设备、建筑工程测量、土力学、砌筑工程、施工组织设计、施工技术、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工、房屋建筑学、建筑工程计量与计价、项目管理、建筑工程监理概论、招投标与合同管理、建筑工程法律法规与安全管理、建筑工程资料管理等。3）、主要实践性教学环节：认识实习（绘制基本的实体

8、图）、测量实习（水准测量和控制测量、绘制地形图）、毕业实习（施工实习）、毕业设计（建筑、结构、造价、施工组织设计）等。就业方向：主要就业岗位是建筑工程施工员，同时通过专业拓展学习，能胜任建筑工程技术一线需要的预算员、质检员、安全员、资料员、测量员、监理员等职业岗位工作。2、工程造价专业（不同方向可设置相