小学语文教师个人发展计划

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2、学语文教师个人发展计划小学语文教师个人发展计划小学语文教师个人发展计划小学语文教师个人发展计划小学语文教师个人发展计划小学语文教师个人发展计划小学语文教师个人发展计划小学语文教师个人发展计划小学语文教师个人发展计划篇一:小学语文教师个人发展计划我是一名一般的小学语文教师,我很喜爱本人目前从事的这个职业,并将它当作本人的事业用心运营.随着教育教学改革的始终深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感遭到个人综合素质的无余,为顺应教育教学发展的需求,同时也为本身价值的表现,教师要有一生学习的思维和具体的

3、发展布局,而不是简单的反复。没有计划的生活是自觉的,停滞的知识迟早会被淘汰。只要始终地学习,始终地丰富本人,才能让本人始终地发展,以顺应社会的需求。以教书育人为己任的老师就更应该对本人的发展做出布局,并为之始终地致力,从而成为一名优良的人民教师。一、个人分析:参加工作已经十多年,我时辰牢记着学校的规章制度,并严厉自律,以踊跃的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真虚浮,致力做好先生的表率,高品质地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业,对待先生严厉有爱。我想良好的“师德”是确保各项

4、工作成功的基础和要害。但是随之工作上也缓缓的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的反复,进取心、进取认识不强,文明底蕴不够丰厚,在业余素养和业余知识上有许多无余,尤其缺乏工作中的考虑。教学钻研往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。二、增强本身师德涵养。有人说教师的工作是逐一份良心活,对此,我深表同意。由于这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思维,并且还没有定型的孩子。我不同意“教师是人类灵魂的工程师”的说法,由于老师也是平凡的人,他承担

5、不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为先生的一生发展担任,不要让孩子在成长的过程中由于遇到了你而留下任何遗憾。三、个人业余发展指标:总指标:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动品质提出的要求是很高的、无尽头的,所以,作为一名教师,我时辰告诫本人要追求杰出,崇尚一流,拒绝平庸,重视本身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使本人真正成长为不辱使命感、历史责任感的优良教师,把本人的全部知识、才华和爱心奉献给先生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思维境界。因此

6、必须致力学习比较零碎的业余知识、教育科学知识,始终进步本人的师德涵养,丰富本身的人文底蕴;踊跃投入教育科研,探求规律,进步本身的教育教学程度。1、多读书,用先进的教育理论知道本人的工作。要使本人的教育教学程度尽快进步,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读无关教育的书籍.同时留意多研讨,勤考虑,将本人的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中构成本人的教学风格;2、谦虚请教,取人之长,补己之短。作为一名年轻教师,我要踊跃向同伴学习,多走进同组教师和优良教师的课堂,多向大家学习。踊跃参加每周的教研

7、,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,先生的思维成绩及处理方法等与同组教师交流学习。3、增强教育教学钻研,做创新型的教师。教师教先生学,先生的学习兴味不高,而且不能充分造就先生的探索能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发先生的学习兴味。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级治理中出现的成绩,并及时做好反思记录,争取一学期上去能有一篇品质较高的反思和教学设计。4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬

8、的基本功,很难较好先生。本学期结合学校要求,致力在一般话、钢笔字、粉笔字等方面进步。我将带着本人的激情和布局步入这富裕应战性的工作,在实践中始终积攒经验,促使本人尽快成长起来。使本人有决心完成这个计划。篇二:小学语文教师个人发展计划三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和宿愿!很庆幸本人能从事这样一份无心义的工作,站在讲台上,心中就有了一份轻飘飘的责任感!怎么才能有愧于这份神圣的工作,是我不断在考虑并致力的成绩。为了使本人快速的成长,在

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