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时间:2018-07-09
《物联网感知综合课程设计大学论文 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、课程设计课程设计名称:物联网感知综合课程设计专业班级:物联网工程1401学生姓名:蔡正亮学号:201416070118指导教师:邢超/李智课程设计时间:2016.12.26-2017.1.613物联网工程专业课程设计任务书学生姓名蔡正亮专业班级物联网工程学号201416070118题目RFID射频实验课题性质仿真课题来源自拟课题指导教师邢超/李智同组姓名谌壮主要内容将名字、学号写入RFID视频识别卡,然后将RFID视频识别卡的内容读出并显示在OLED屏上。任务要求(1).熟悉RealViewMDK工具软件的使用方式;(2).能够把NXP官方库文
2、件添加到项目工程;(3).掌握RealViewMDK软件的基本设计流程和设计步骤,能够使用工具进行设计、编程、仿真、调试;(4).通过本实验了解RFID的基本工作原理;(5).通过本实验学习RFID模块FS_RD522的使用方法。参考文献1、《MATLAB通信仿真开发手册》国防工业出版社孙屹2、《现代通信系统分析与仿真-MATLAB通信工具箱》西安电子科技大学出版社李建新3、《现代通信原理》清华大学出版社曹志刚著4、教学用“通信原理”教材审查意见指导教师签字:教研室主任签字:2016年12月23日说明:本表由指导教师填写,由教研室主任审核后下达
3、给选题学生,装订在设计(论文)首131设计概要将名字、学号写入RFID视频识别卡,然后将RFID视频识别卡的内容读出并显示在OLED屏上。2开发工具和编程语言开发工具:(1).FS_11C14V6.0开发平台(2).Colink仿真器(3).RealViewMDK5.10集成开发软件(4).PC机XP、Windows7/8(32位)编程语言:C语言3详细设计拷贝光盘资料里的例程到你的电脑里(如果电脑里已有例程,则省略这步)。1、LPC11C14烧写程序光盘例程路径:本地磁盘(D:)实验箱资料M0Cortex-M0&M3部分实验代码M0
4、部分源码测试18_RFIDFS_RF522实验FS_11C1418_RFID(注:Colink烧写方式)实验步骤请参考“GPIO实验(LED)”或“蜂鸣器驱动实验”章节的实验仿真和调试步骤。2、射频模块下载程序(此程序和上一程序不同):下载程序位置:本地磁盘(D:)实验箱资料M0Cortex-M0&M3部分实验代码M0部分源码测试18_RFIDFS_RF522实验FS_RC522(RFID)FS_RC522project下载这个程序是通过ISP方式下载。应先安装烧写软件FlashMagic。软件路径:本地磁盘(D:)
5、实验箱资料M0Cortex-M0&M3部分工具软件FlashMagic(a)先安装usb转串口驱动:“USBDriverInstaller.exe”。(b)安装“FlashMagic.exe”,生成快捷方式。需要下载十六进制文件Hex文件,要先打开上路径工程,进行编译生成Hex文件。13生成Hex文件路径:本地磁盘(D:)实验箱资料M0Cortex-M0&M3部分实验代码M0部分源码测试18_RFIDFS_RF522实验FS_RC522(RFID)FS_RC522projectObj程序下载分5个步骤:第一步、上
6、电前用金属物将JP7短接,上电后,断开JP7,在操作时可以用镊子(笔头金属物)短接。图一第二步、把USB插到RFID射频模块上,然后选择波特率和端口号;图二选择端口号、芯片、波特率等。注意波特率和对应程序中的串口波特率一致13图三第三步、擦出Flash+code(擦除在菜单ISP--->Eraseflah);图四第四步、选择需要下载的的LPC1111_RFID.hex文件;13图五第五,点击start(擦除在菜单ISP--->Startbroadload),开始下载。图六134调试分析及测试结果上电运行,拨动5-Dir的上下键,选择””Read
7、Card””,把S50小白色卡放到RFID射频模块上,然后按5-Dir中间键,OLED屏上显示效果图如下:实现了要求的显示学号和名字信息。图七5代码18_RFIDFS_RF522实验FS_11C1418_RFIDrfid主要实现函数:/********************************************************************************File:rfid.c*Author:FarSightDesignTeam*Version:V1.00*Date:2011.06.21*Brief:R
8、FIDprogram*****************************************************************
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