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时间:2018-07-09
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1、以校务公开促师生成长——济南市历城第二职业中等专业学校校务公开工作汇报材吕学强尊敬的各位领导:首先,对各位领导来我校检查指导校务公开工作表示热烈欢迎和衷心感谢!下面,就我校校务公开工作的几点做法汇报如下:近年来,在区教育局的正确领导下,我校校务公开工作以“民主决策,民主管理,民主监督”为重点,以促进学校特色化人文化健康发展为目标,加深对校务公开工作内涵的认识,拓宽校务公开内容,创新校务公开形式,增强校务公开实效,营造了民主、和谐、温馨的育人氛围,促进师生共同成长。一、以校务公开为平台,创新管理机制通过校务公开,使广大教职工对学校办学理念、目标、规划等不仅知其然,
2、而且知其所以然,从而增强教职工的主人翁意识和民主参与意识,规范学校管理行为。(一)突出重点,注重实效。我们全方位进行校务公开,重要目的就是解决学校热点、焦点问题,解决教职工生活、工作中的困难、对学校发展中的重大事宜进行决策等,公开的内容全面,涵盖了学校改革和发展的目标规划、重大问题决策、教职工的职称评聘、工资晋级、考核奖惩、评优评先、学校基建、财务收支情况、大宗物资采购,教育收费项目和标准、学生特色活动开展以及有关师生切身利益的事宜等方面。在具体实施中,我们改教代会一年一次为一年多次,及时向教职工代表公布学校发展状况、征集教师意见建议,使教代会真正成为校务公开的
3、有效载体;在涉及与教师利益相关事宜时,保证教师代表全程参与,领导小组负责政策落实、专家小组负责严格考评、民主小组全程监督、评价结果当场公布;在基建、物品采购等财务事宜时,坚持实施校内公开招标制度,教师代表负责市场询价、相关部门负责专业解释、公开小组负责当场评议、中标结果当场发布。这样,使教代会真正成为维护广大教职员工利益,实现校务公开的有效途径之一。(二)健全制度,规范程序。健全的工作制度是促进校务公开工作健康发展的有效保证。学校以维护教职工利益为出发点,严格执行《历城区校务公开实施意见》《教职工大会工作规程》等文件精神,使校务公开的程序、形式和时间制度化,对每
4、项内容的公开分别进行了程序上的设定、细化,制定了每一项公开内容的具体操作规程,从严密程序入手确保公开内容的真实有效,以制度形式把其操作程序、责任部门及人员进行细化明确,以此使校务公开走上正规、有序的道路,推进了学校的民主建设进程。比如,学校的财务报销制度,报销单据要经过经手人签字——分管领导签字——民主理财小组盖章——校长签字四道程序后,方可到会计室报销,否则,缺少一道程序,单据都不可能在会计室报销,这从根本上杜绝了随意报销单据的现象。(三)理清思路,明确方向。当前,职业教育办学思想发生了重大变革,学校在充分倾听全体教职工意见和建议基础上,对学校实际教育资源配置
5、状况和发展水平进行调研、分析,融合全体教职员工的发展意愿,对办学目标、办学方向、办学体制等进行重新定位。一是办学思路由注重规模扩张向内涵发展转变,从而树立“以技能为中心、以质量为核心”的办学策略,形成了学校近期发展的办学目标体系;二是确立“以就业教育为支点,为学生终身能力发展服务”的办学理念,以此延伸形成“厚德强技、自强不息”校训、“和为根基、爱为灵魂”校风、“善教、乐教、宜教、多教”教风、“善学、乐学、宜学、多学”学风等精神文化价值体系;三是探索实施适合中职学校特点的特色项目,即以“滚动式教学模式”为主体的教改特色和以“四心育人”为特点的德育特色。使广大教师参
6、与到学校事务中来,激发广大教职工献计献策、参政议政的积极性,使学校各项工作更能行之有效的贯彻落实,保证学校健康发展。(四)加强领导,完善科学运行机制。学校以工会为依托,以维护教职工利益为出发点,成立了以校长为组长的校务公开领导小组,同时成立校务公开工作小组、民主理财小组、民主议事小组、群众意见及建议征集小组、生活福利小组、师德建设小组、教育科研小组和校务公开监督小组等8个民主小组。他们从不同层面代表学校广大教职员工的合法权益,监督、参与、实施学校重大事项的决策及执行,逐步形成了党政工团齐抓共管,教职员工积极参与的领导机制、工作机制和有效的监督机制,科学运行到位,
7、形成了较为完备的校务公开制度体系。二、以校务公开为纽带,架构沟通桥梁教育要以学生为本,办学要以教师为本,通过校务公开建立科学民主的管理体系,团结教师群体全心全意围绕学校主动工作是关键。(一)树立公开意识,营造家园氛围。以前,很多校长都有一个共同感受,就是学校做出决定后,教职工、学生甚至家长有意见,其原因之一就是不注重校务的公开透明。校务不公开,事后不管你的决策是否正确,是否出于公正、公平,因为是“暗箱操作”,即使事后作解释说明,师生也往往难以接受,使工作处于被动,造成各方面关系紧张,引发矛盾纠纷,影响到学校的和谐与发展。为此,学校加大校务公开力度,在充分信任尊重
8、的基础上,把知情权、参与
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