七年级语文(上)期末阅读训练

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1、七年级语文（上）期末阅读训练（一）  阅读下面的语段，完成下面题目。我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上

2、的利益。我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。1.指出下面加点的“这个”和“这种”所指代的内容。①为了实现这个理想（）②我从没有把这种权益视为理所当然。（）2、没有申请镭的专利”这件事体现了作者怎样的生活态度?3、坚信我们是对的”中“坚信”一词可否换成“相信”?为什么?4、作者说“人类需要寻求现实的人”“人类也需要梦想家”。根据文段内容，你认为居里夫人属于哪一种人?5、怎样理解“

3、我的惟一奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”这句话?（二）阅读下面的文章，完成下面题目。⑴那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。⑵这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。⑶卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。⑷如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。⑸卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。⑹还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周围散发出金

4、黄的光辉。⑺积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。⑻在晴天，我们还会遇见一种高积云。⑼这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。⑽卷云、卷积云、积云和卷积云，都是很美丽的。1．下列语段的第一层（用“／”表示）第二层（用“//”表示）划分准确的一项是（）Ａ．⑴／⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼⑽Ｂ．⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹//⑺⑻⑼／⑽Ｃ．⑴⑵⑶／⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼//⑽Ｄ．⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼／⑽2．四个小层的说明对象分别是：⑴⑵⑶⑷3．本段的中心句是：4．

5、这段文字主要运用了哪种表达方式？主要运用了哪两种说明方法5．本段文字的结构方式是（）Ａ．总分式Ｂ．分总式Ｃ．总分总式6．这段文字采用了从现象到本质的说明顺序，说明　　是现象，说明　　　是本质。7．这段文字的语言，既有平实说明，又有生动说明，各举一个例子。平实说明：生动说明：8．文中⑸⑹两句中“一般”和“常”用得准确，简要说明这两个词在句中的表达作用。（二）阅读下面的文章，完成下面题目。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全茏着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也清得

6、逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。1.找出选段中的三个错别字，并改正。答：2.“可别恼”的“恼”的意思是，作者是让谁别恼？　　　　　　3.请你把表现春雨特征的比喻句抄写出来，并说说这句话表现了春雨怎样的特征？比喻句特征4.按要求从文中选择最恰当的词语填空。（1）选段中虽然没有直接写春风，但把春风蕴含在里面的那个词是（2）运用拟人的笔法，写出春雨中安静而和平气氛的那个词

7、是5.与唐代诗人王维的诗句“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”在内容上有相同之处，都写出了雨中（后）景物清新特点的是文中的（四）阅读下面的文章，完成下面题目。 然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。 我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，

8、劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。──然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起几时的旧事来，我便叙述到这一