七年级语文(上)期末阅读训练

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1、七年级语文(上)期末阅读训练(一)  阅读下面的语段,完成下面题目。我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。我深信,在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时,我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多的报酬。但是,人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上

2、的利益。我的惟一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领和蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。1.指出下面加点的“这个”和“这种”所指代的内容。①为了实现这个理想()②我从没有把这种权益视为理所当然。()2、没有申请镭的专利”这件事体现了作者怎样的生活态度?3、坚信我们是对的”中“坚信”一词可否换成“相信”?为什么?4、作者说“人类需要寻求现实的人”“人类也需要梦想家”。根据文段内容,你认为居里夫人属于哪一种人?5、怎样理解“

3、我的惟一奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作”这句话?(二)阅读下面的文章,完成下面题目。⑴那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。⑵这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的影子依然很清晰。⑶卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。⑷如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的粼波,这就成了卷积云。⑸卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。⑹还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光,云块四周围散发出金

4、黄的光辉。⑺积云都在上午开始出现,午后最多,傍晚渐渐消散。⑻在晴天,我们还会遇见一种高积云。⑼这是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。⑽卷云、卷积云、积云和卷积云,都是很美丽的。1.下列语段的第一层(用“/”表示)第二层(用“//”表示)划分准确的一项是()A.⑴/⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼⑽B.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹//⑺⑻⑼/⑽C.⑴⑵⑶/⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼//⑽D.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼/⑽2.四个小层的说明对象分别是:⑴⑵⑶⑷3.本段的中心句是:4.

5、这段文字主要运用了哪种表达方式?主要运用了哪两种说明方法5.本段文字的结构方式是()A.总分式B.分总式C.总分总式6.这段文字采用了从现象到本质的说明顺序,说明  是现象,说明   是本质。7.这段文字的语言,既有平实说明,又有生动说明,各举一个例子。平实说明:生动说明:8.文中⑸⑹两句中“一般”和“常”用得准确,简要说明这两个词在句中的表达作用。(二)阅读下面的文章,完成下面题目。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全茏着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也清得

6、逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。1.找出选段中的三个错别字,并改正。答:2.“可别恼”的“恼”的意思是,作者是让谁别恼?      3.请你把表现春雨特征的比喻句抄写出来,并说说这句话表现了春雨怎样的特征?比喻句特征4.按要求从文中选择最恰当的词语填空。(1)选段中虽然没有直接写春风,但把春风蕴含在里面的那个词是(2)运用拟人的笔法,写出春雨中安静而和平气氛的那个词

7、是5.与唐代诗人王维的诗句“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”在内容上有相同之处,都写出了雨中(后)景物清新特点的是文中的(四)阅读下面的文章,完成下面题目。 然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。 我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,

8、劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。──然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起几时的旧事来,我便叙述到这一

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