同济大学 2010年度职教学院团委工作总结

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1、2010年度职教学院团委工作总结2010年在校团委和学院领导的认真指导和广大师生的热情支持和参与下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，借助2010年上海世博会重大契机，坚持正确的政治方向,紧扣时代的脉搏，围绕新生适应、爱国主义教育和“创先争优”，学院团委书记和学生会的成员们群策群力，团结进取,结合学院自身特色和学院学生的实际需求，有目的、有计划、有针对性地开展了一系列有意义的活动，取得了可喜的成绩，丰富和提高了同学们的校园文化生活，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，充分发挥了院团委的桥梁纽带作用。2010年我院团委主要以学院的特色传统活动、社会实践活动、创新活动、爱国

2、主义教育活动和“创先争优”活动等来展开，经过一年的努力我们学院的工作也得到师生和学校的认可和嘉奖。一．学院的特色传统活动1.1教学比赛“魅力教室，我的讲台我做主”是结合我院特色，以创新的方式举行的教学比赛。18组参赛选手经过2010年4月1日和8日两场初赛选拔，7位选手脱颖而出进入决赛。2010年4月13日，决赛在南楼329教室拉开帷幕。同学们在这里可以展示教师的风采，感受教师的魅力，学习教师的精神，本次活动表现出我院同学充满热情活力、健康向上的精神面貌，并得到了学院领导和老师的肯定和好评。1.2迎新晚会2010年9月18日，我们学院的迎新晚会“职子之手，与子同乐”盛大开幕。晚会中扇子舞串烧

3、，各班同学的唱歌表演，王晶晶老师以及三位大一女生给我们带来的爵士舞，大二同学带来的军体拳表演，小品《歌舞青春》，乐器合奏《卡农》，相声，街舞表演，无不带动台下的观众。老师的唱歌和院长的表演将晚会推向了高潮。美好的时光总是过得这么快，在老师和同学们的掌声中，今年的迎新晚会圆满结束！1.3两次优秀学长经验交流会2010年4月27日，由院学习部主办的“优秀学长交流会”在中德大楼二楼报告厅举行。本次学长交流会邀请了六位优秀学长，分别从考研、出国、找工作三个方向对学弟学妹们谈谈自己的经验。整个交流会气氛非常热烈，学长们敞开心扉畅所欲言，为低年级的同学们指点迷津、指明方向。每位学长的发言都有自己独特的风

4、格，整个交流会谈论的话题涉及到了大学生活的各个方面，不论是细节还是宏观的职业选择，不论是学习生活还是个人情感问题。通过学长交流会，同学们更好的了解了自己未来的定位和发展方向。2010年10月19日，由学院学习部主办的“学长交流会”在中德大楼举行。本次学长交流会在形式上有所创新，让同学们以班级为单位分别进行交流。活动邀请了多位学长，分别从学习，生活，情感等各个方向对学弟学妹们谈谈自己的经验。整个交流会气氛非常热烈，低年级的同学们表示收获很大。1.4毕业生文明离校活动为了在毕业生当中营造一个文明、愉快的离校氛围，学院组织了“我爱同济”摄影作品展，并于6月25日在中德大楼二楼报告厅举行“同济大学职

5、教学院2010届学生毕业典礼”。毕业生典礼上，院长亲自为毕业生拨穗颁发毕业证书证；学院为同学们赠送毕业纪念品和离校祝福；为我院校友联络人颁发聘任证书；毕业生代表为低年级同学赠送了图书，最后，我们老师和毕业生一起合影留念，一起纪念在同济的四年岁月。1.5全体师生羽毛球赛由学生会体育部主办的“职教学院全体师生羽毛球赛”得到了全院师生的一致喜爱。老师与同学都积极的参与其中，友谊第一比赛第二。通过比赛，同学们彼此加深了友谊，充实了课余生活。另外，我院积极响应校体育部的“友谊杯”各项赛事，包括篮球赛，羽毛球赛等。特别是羽毛球赛，我院首次进入了四强，取得了历史性突破。1.6趣味运动会2010年12月7日

6、下午2点，在南校区体育场，体育部组织了一场别开生面的趣味运动会。比赛分项目进行，有“仙人指路”“踢毽子”，“单脚接力”“斗鸡”“定点投篮”等，以及超级大项目是“九人十足”。妙趣横生的运动会不仅给了同学们一次娱乐的游戏时间，更是增进了同学和同学之间，老师和同学之间的感情，留给人甜甜的回味与开心。1.72010级新生篮球赛为了缓解同学们的学习压力，提高大学生的身体素质状况，我院体育部、外联部合作于10月中旬举行了“新生杯”篮球赛。本着"友谊第一,比赛第二"的原则,以促进热爱篮球的学生间的交流和沟通为根本出发点，比赛分别以班级、年级为单位进行角逐。在往届的基础上，本次活动新增与城规和理学院的两只队

7、伍进行友谊赛的环节，增强了学院间的交流和合作。1.8看电影学英语2010年10月28日，由院学习部主办的“看电影学英语”在南楼举行。这次活动继承以往的活动形式，以讲解剧中台词为主要的内容，我们选择的电影是《TheDevilWearsPrada》，同学们在欣赏精彩的情节内容之余，也学习到了一些比较地道的英语用法，寓教于乐，获得了同学们的一致好评。1.9PS培训10月21日晚，职教学院学生会宣传部开展了有关Pho