转变语文学习方式 提高课堂教学效率

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1、转变语文学习方式　提高课堂教学效率嘉禾县石桥铺中学黄玉华学习方式的转变是教育领域中的一次革新。就语文课堂教学而言，究竟该怎样去实现学习方式的转变，提高学习效果呢？结合课堂教学实践，我认为应该从以下几个方面努力。一、营造民主和谐的教学氛围良好的学习氛围是智力活动的润滑剂，是学习活动的动力和催化剂。有效的课堂教学需要教师精心的教学设计，而如果没有一个良好的教学氛围，学生没有一个较佳的学习状态，再好的教学设想都只能是个幻想。学生的学习必须在一种心理感到安全、思想自由，乐意参与进取、情绪高亢的状态下进行。因此转变学生的学习方式，首先就意味着改变学生的学习状态，

2、这就要有一个良好的教学氛围，那就是营造自由、民主、宽松、和谐的课堂气氛。吕叔湘先生曾经说过：“语文课既然主要是技能课，上课的时候就应该以学生的活动为主，教师的活动应该压缩到最低限度。”在这里，教师只是一个引导者的作用，充分解放学生的头脑，解放学生的心理：允许学生说真话，因为只有真话才能让学生打开心窗，把他心里想到的，生活中遇到的经验和体会充分地表露出来，以使我们的教学真正进入学生心里，让学生走进课文中去，积极主动地参与到教学中来。创设情景，变“师生互协”为“学生之间的互动”，实现在学生个体、小组间的质疑答疑。这样有利于培养学生的合作精神，扩大学生的知识

3、面，增强学生的自信心，让学生感受到参与学习的乐趣，从而提高学生参与学习的能力。比如在教学《唐雎不辱使命》时，我先让学生朗读，扫清文字障碍后分组展开朗读竞赛，调动学生读的兴趣；然后趁热打铁让学生找出不懂的词句，交给学生自己相互解答，实在不能解决的再由老师点拨引导。之后请学生讲故事以加深内容的理解。当然，讲故事不同于课文翻译，它可以加入一些描写，甚至对话想象但不能脱离原文意思，这点必须给学生讲清楚，这一环节中也可以开展竞赛。讲故事只是一种帮助学生加深课文内容理解，而且学生也乐于接受的形式，在这个过程中教师要在适当的时候用一些设计巧妙的问题，带领学生去进一步

4、探究课文，鼓励学生自己提出问题，由班上其他同学解答，看谁问题提得好，看谁问题解答的好。对于不同观点的问题允许学生进行争论。此时课堂气氛达到高潮，学生完全在主动地参与学习。长此以往学生在这样自由、民主、宽松、和谐的气氛中逐渐形成了主动学习的能力，不完全依靠老师而是在老师的引导下自觉地去讨论、质疑、答疑，从中感受学习的乐趣并获得较好的成绩，这样也才算课堂教学真正实现了“教是为了不教”，从本质上提高学习兴趣和效率。二、变“教师教”为“学生学”人民教育家陶行知先生说：“先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。”传统的教学方式多是一味地追求知识的落实，把教师当

5、作知识的代言人，忽视学生的自主学习。变“教”为“学”就是先让学生自学，学生在学习中感到了困难，产生求知的动机，产生学习的需求和欲望时，再由教师去引导，这样有利于发挥学生的能动作用。在语文学习中我们应该始终关注学生的学。只有这样，学生的学习才可能变得主动。我在教《珍珠鸟》一文时，先让学生自学，然后染病感学生交流自学的感受。在学生充分交流的基础上，我因势利导抓住“信赖”一词带动全篇，组织学生围绕一个主问题展开学习和讨论：“我”和珍珠鸟间的信赖关系是怎样建立起来的？人鸟之间的信赖具体表现在哪些细节描写中？学生在熟读课文的基础上，阐述了各自的理解和体会。有的学

6、生说是“我”为鸟儿营造绿色环境，布置温暖舒适的巢；有的说是“我”按捺住自己的好奇心，决不因自己的喜爱而轻易打扰小鸟的生活；有的说是“我”对小鸟的宽容、理解和关爱赢得了小鸟的亲近和信赖。学生在对课文内容有了充分认识、理解和交流基础上，然后请学生进行归纳小结：小鸟先是离“我”较远，然后一点点地挨近，跳到书桌上啄书背上大文豪的名字，陪伴“我”，最后竟落在我的肩上安然地睡着了。在这个过程中小鸟的每次靠近“我”都是以我的举动为前提，是作者用超脱私欲的爱心为鸟儿营造一个宽松、自由的空间，也因此赢得了它对人的信赖。此时教师引导学生明确：“关爱、理解、尊重、宽容是建立

7、信赖的基础，而信赖又往往创造出美好的境界。”《珍珠鸟》的教学，我把教学过程变成了学生自主学习交流的过程，改变了过去教师分析的学习方式。教师的充分理解尊重学生，在课堂上形成了一种民主和谐的氛围，大大提高了学生学习的主动性和积极性，加深了对文本的理解和体会，同时也提高了课堂教学的效率。三、变“学生答”为“学生问”传统的教学是教师问，学生答，教师问个不休，学生答个没完，课堂上只有老师拥有问的资格，没有学生问的权利。实现学习方式的转变，就要变教师问为学生问，让学生在自主学习的基础上学会提问。古人云：“学则须疑。”科学家李政道在复旦大学演讲时说：“什么叫做学问？

8、就是学会思考问题。我国历来讲究学习要问，而我们现在的学校教育往往是学答，学答固然是很重要的，但