erp沙盘报告模板()

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1、商学院学生实验报告课程名称：ERP沙盘模拟实验学生姓名：专业班级：学生学号：指导教师：王宇露2014-2015学年第2学期商实验教学中心制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验环境与条件；实验内容；实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物

2、。　（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）实验报告中所引用的表格、图片，应设置标注，并提供不少于100字的文字描述。（6）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。实验报告装订要求实验报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、

3、一份考勤表。实验一：ERP沙盘模拟实验实验项目名称ERP沙盘模拟实验实验学时20实验日期2015.6.29-2015.7.1实验地点物理楼409指导教师王宇露一、实验目的和要求通过本课程的实验教学，掌握ERP沙盘完整运营基本流程，理解企业经营过程中是营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心的职能与运作，了解各中心的协同过程。二、实验环境与条件计算机、互联网、ERP沙盘模拟教学软件。三、实验内容利用教学实验系统所要进行的操作。（一）软件介绍1）介绍软件具体的操作步骤，熟悉具体使用流程。（二）分组实验1）进行随机分组，3-4位同学担

4、任同一企业的不同岗位角色，互相配合，完成既定的任务。2）在实训过程中，同一企业的同学可以实现岗位轮换，每位同学都有机会承担多个岗位的工作。（三）业务考试1）进入考试中心，选择相应的业务内容，考核对相关业务流程操作的掌握情况。四、实验报告就下列问题进行讨论：1）本次实验有哪些主要步骤？2）本次实验过程中遇到了哪些问题？最后是如何解决的？1)主要步骤：1、这次实验，整个班分成了15个小组。我们是第15组，一共有5个人。首先我们在模拟软件上注册了一个公司，设置好密码，把公司命名为上海羚羊有限公司，公司的宗旨是：让每一个顾客满意！我负责担任

5、CEO,王玲担任财务总监，王阳担任生产总监，柴文文担任营销总监，叶思佳担任采购总监。2、注册好公司，分配好角色安排之后就是进行投资生产了。但是在这些工作之前，我们小组的首要任务就是制定好战略，这样才能决定我们以后怎么走，做到游刃有余、收放自如。3、制定好战略之后就是进行投资生产工作了。我们的初始资金是60M，当然我们在当季开始之前要申请长期贷款，根据我们之前制定好的战略，我们决定贷5年130M的长期贷款。如左图图表14、在当季开始之后才可以进行后面的工作，在更新原材料之前，决定要不要申请短期贷款，经过决策，我们没有贷短期贷款。更新了

6、原材料之后，我们买原材料、租了一个小厂房、建了P1和P2的自动生产线。如下图所示。购买原材料图表2租小厂房图表3建设生产线图表45、之后进行应收账款更新，然后进行P1、P2的产品研发。如下图产品研发图表26、然后点击当季结束，结束第一年第一季。然后进行下一年的当季开始。当然这一季开始就可以进行生产线的建造了，也可以购买原材料。由于自动线的安装周期是3季，P1要研发2季，P2要研发4季，所以我们第一年并不能生产出产品。7、在产品研发好之后，就要进行市场开拓，我们组只进行了内地市场开拓。如下图所示本地市场开拓图表38、在第二年第一季进行

7、广告的投放。如下图所示。广告投放图表49、等待所有的小组广告都投放完之后进行订单的选取。选完订单之后，根据订单进行生产。接下来的三年里就是进行原材料的购买、生产、接订单和销售了。下面是我们小组的所有订单以及订单的完成情况。订单图表51)本次实验遇到的问题（有一些问题是前几次实验中遇到的）以及解决措施1、由于因为第一次操作，对软件并不熟悉，一些具体的操作情况没有搞清楚。一开始的生产线建造和产品研发只进行了一季，导致后来的市场无法开拓。这样子，我们就不能接订单了，因为第二年根本无法生产。最后由于入不敷出，所有者权益为负，我们企业破产了。

8、解决措施：老师给我们融资100M，我们才可以经营下去。2、还有一次因为没有搞清楚原材料R3的运输时间，导致订单违约。又因为没有看清订单所要求的交货时间，虽然产品生产出来了，但还是违约了。这样，我们接了6单订单，由于违约，导致流动资金不