人教版五年级下册第八单元考试题

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1、精选人教版五年级下册第八单元考试题一、我会正确读下面的拼音,能把词语写正确。chuánshāobǎomǔdǎogàowǎněryīxiàohuātuánjǐncùjǐliangchàzǐyānhóng二、我能区分下列字形,正确的组成词语。抑()仰()稍()艄()榜()谤()杈()权()三、我能把下列词语补充完整。耐人()()应接不()冲锋()阵不言而()目不()接()不经心梦寐以()繁花似(()()起舞()()有礼四、我能选择恰当的词语填空。陶冶  陶醉1、音乐可以()人的情操。2、我被威尼斯的美丽景色()了。灵巧  灵气1、他的手

2、特别(),能织出各种各样的毛衣。2、象是一种聪明而有()的动物。耸立  矗立1、高大的石头建筑()在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,()在西安市玉祥门外。五、我可以在下面句子中的括号里填入恰当的关联词语。1、你()多读多写,你的作文水平()会提高。2、音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的情操。3、()村里的人大都会游泳,()能超过小强的人并不多。六、我可以按照要求不改变句子的意思改写句子。1、这难道不值得自豪吗?改为陈述句:__________________。2、我改

3、正并发现了作业中的错误。修改病句:___________________。3、窗口上开满了花。扩句:______________________。4、老共产党员英勇献身的精神真令人感动。改为反问句:_________________。七、课文内容精彩回放1、走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是___________、___________。许多窗子连接在一起,汇成了一个____________。2、你若要喜爱你自己的价值,________________________________。(歌德)3、让语言的号角奏鸣!哦,

4、西风啊,____________________,__________________?(雪莱)八、阅读积累与运用威尼斯的小艇威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船shāo()向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他cāozòngzìrú(),毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇

5、到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1、根据文中的拼音写出相应的汉字。2、本文的作者是_________国作家_________________,我们本册书中还学过他的《_________________》。3、在文中找出下列词语的近义词灵巧—()簇拥—()操作—()有条不紊—()3、填空为了介绍小艇的模样,作者在第一自然段中用了三个形象的比喻,其中,把又窄又深的船体比作_________________;把船头和船艄向上翘起的样子比作_____

6、______________;把小艇行动时得样子比作_________________。三个比喻写出了小艇_________________的特点。4、文中说船夫的驾驶技术特别好,主要表现在:____________________________。

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