mst-8·光学复习提纲

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1、光学复习提纲一、光的直线传播1、光源：定义：叫光源。（本质是把其他形式的能转化为光能）分类：光源，如；光源，如。典型的非光源：月亮、电影银幕、，它们不是光源。2、规律：。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。4、应用及现象：①激光准直。②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食，月球在中间时可形成日食。123如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。

2、④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。⑤射击时瞄准。木匠师傅观察木板是否平直。闭上一只眼睛，不容易将笔插入笔帽内。单眼（一条光线）定平直，双眼（两条光线）定位置。5、光速：光在真空中速度C=m/s=km/s；，光在水中速度为真空中光速的，在玻璃中速度为真空中速度的。6、光年指光经过一年时间通过的路程。光年是表示的单位。二、光的反射1、定义：光时，一部分光介质的现象叫光的反射。2、反射定律：光的反射过程中光路是。3、分类：⑴镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射

3、后条件：反射面。应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了⑵漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后，每条光线遵守光的。条件：反射面。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生的缘故。☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。⑴有利：⑵有弊：我们能看到物体，是因为：；我们能看到本身并不发光的物体，是因为：把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：。124、面镜：⑴平面镜：成像特点：①像、物②像、物到镜面的。③像、物的连线④物体在平面镜里所成的像是。成像原

4、理：作用：实像和虚像：实像：虚像：⑵球面镜：凹面镜定义：用球面的表面作反射面。性质：凹镜能把射向它的平行光线；从焦点射向凹镜的反射光是平行光。应用：凸面镜定义：用球面的表面做反射面。性质：凸镜对光线起。凸镜所成的像是应用：☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的是：☆汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。三、光的折射1

5、、定义：2、光的折射定律：三线同面，法线居中，空气中角大，光路可逆⑴光线，光线和法线在同一平面内。⑵光线和光线分居与两侧。⑶光从空气射入水或其他介质中时，折射角入射角。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角入射角。光从空气垂直射入（或其他介质射出），。3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的，看到的位置比实际位置☆池水看起来比实际的是因为光从斜射向时发生折射，折射角大于入射角。☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由而形成的，看到的鱼儿是由是由而

6、形成的。四、透镜1、名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。主光轴：通过两个球面球心的直线。光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线。焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫焦点。焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。F2、典型光路FFF12五、凸透镜成像规律及其应用1、实验：实验时点燃蜡烛，使大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①；②、③；④。2、实验结论：（凸透镜成像规律）F分虚实，2f大小，实倒虚正，

7、具体见下表：物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u>2ff

8、显微镜和望远镜1、显微镜：显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做，靠近被观察物体的凸透镜叫做具有作用。来自被观察物体的光经过物镜后成一个的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的，把这个像再放大一次，成像。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。2、望远镜：有一种望远镜也是由两