题库试题--两学一做应知应会100题(附答案).doc

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1、"两学一做”应知应会100题发布时间:2016-07-2015:57共浏览1047次【发布人:机关党委】1、党章规定,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。党的基层组织在社会基层组织中起什么作用?答案:战斗堡垒出处:党章第五章第三十一条2、十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央逐步形成的治国理政战略布局是什么?答案:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,简称“四个全面”。3、党章指出,我们党全面提高党的建设科学化水平,必须紧密围绕党的基本路线,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,整体推进哪几个方面的建设?答案:思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度

2、建设。4、《中国共产党纪律处分条例》第68条规定,党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等,情节严重的,给予什么处分?答案:警告、严重警告或者撤销党内职务。出处:《中国共产党纪律处分条例》第68条5、1939年10月,毛泽东在《<共产党人>发刊词》一文中,总结了两次国内革命战争的经验教训,揭示了中国革命的客观规律,提出了中国共产党在中国革命中战胜敌人的“三个主要的法宝”,指的是什么?答案:统一战线,武装斗争,党的建设。出处:中共中央党史研究室:《中国共产党历史》第一卷(1921-1949)下册,中共党史出版社2011年版,第569页6、习近平总书记指出,好干部不会自

3、然而然产生。成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。从组织培养来讲,要做好哪些主要工作?答案:要抓好党性教育这个核心,抓好道德道德建设这个基础,加强宗旨意识、公仆意识教育。出处:中共中央宣传部编《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)P1107、1978年12月的中共十一届三中全会的主题报告,实际上是邓小平在全会前夕的中央工作会议上作的什么讲话?答案:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》8、习近平总书记指出,面对当前十分复杂的国内外环境,我们党必须提高哪些思维能力?答案:战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维出处:中共中央宣传部编《习近平总书记系列重要讲话读本》(20

4、16年版)P286。9、“十二五”时期,郑州市围绕“三大一中”战略定位,发展迈上了新台阶、实现了新跨越、站在了新起点。“三大一中”指的是什么?答案:构建大枢纽、发展大物流、培育大产业、建设国家中心城市。10、开展“两学一做”学习教育,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做什么样的合格党员?答案:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。出处:中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》11、《党章》指出,中国共产党同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起,进一步发展和壮大由什么组成的最广泛的爱国统

5、一战线?答案:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。出处:《党章》总纲中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起,同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起,进一步发展和壮大由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。12、党的群众路线教育实践活动要着力解决哪些突出问题?答案:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。出处:习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话13、党章总纲指出,党的建设必须坚决实现哪四项基本要

6、求?答案:第一,坚持党的基本路线。第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。第三,坚持全心全意为人民服务。第四,坚持民主集中制。出处:党章总纲14、延安整风运动在中国共产党历史上具有深远的历史意义,它是党的建设史上的一个伟大创举。延安整风的主要任务是什么?答案:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风出处:《毛泽东选集》《整顿党的作风》第3卷第812页15、毛泽东在《论联合政府》中提出的中国共产党的三大作风是什么?答案:理论联系实际的作风;和人民群众紧密联系在一起的作风;自我批评的作风。16、《中国共产党纪律处分条例》规定,妄议中央大政方针,破坏党的集中统一

7、的行为属于违反了党的什么纪律?【答案】政治纪律。出处:《中国共产党纪律处分条例》第46条。17、开展“两学一做”学习教育,要求党员进一步增强哪四种意识?答案:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识出处:《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》18、《中国共产党廉洁自律准则》规定的党员廉洁自律规范有哪些?答案:第一条坚持公私分明,先公后私,克己奉公。第二条坚持崇廉拒

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