《灯》巴金-_图文

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1、灯巴金灯（童安格）或许你正在等着黎明或许你依然无法平静只为你心中的伤痕看不到那盏闪亮的灯今夜温暖给了安歇的家人它们照亮了欢乐的气氛为何你不能自己靠近这家人只是你少了盏灯那是永恒的灯或许你正在等着黎明或许你依然无法平静只为你漆黑的路障看不到那盏指引的灯今夜温暖给了安歇的家人它们照亮了欢乐的气氛为何你不能自己靠近这家人只是你少了盏灯那是永恒的灯oh今夜温暖给了安歇的家人它们照亮了欢乐的气氛为何你独自靠在冷漠的家门不愿点燃明灯那是永恒的灯灯光到底起到什么作用？给人温暖；给人照亮指引

2、。巴金现代诗欣赏巴金在1923年到沪求学，在《妇女杂志》发表过三首小诗，总共11行，是20岁的巴金第一次离开生活了19年的故乡时所写。《一生》未开的——含苞了；将开的——开放了；已开的——凋残了；花儿静悄悄地过了她的一生。一株被扎过了的梅花在盆里死了,她的一生原是这样的寂寞啊!天暮了在这渺渺的河中,我们的小舟究竟归向何处?远远的红灯啊,请挨近一些儿罢!《寂寞》《黑夜行舟》“我看见远方一盏红灯闪闪发光，我不知道灯在哪里，但是它牵引着我的心，仿佛有人在前面指路。”(《巴金论创作·序》)巴金（1904—2005），原名李

3、尧棠，字芾甘。汉族，成都人，浙江嘉兴人。中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。生在封建官僚家庭，五四后巴金受新潮思想影响下，开始了个人的反封建斗争。1923年巴金离家赴上海、南京等地求学，从此开始了长达半世纪的文学创作。巴金文革后撰写《随想录》，内容朴实、感情真挚，充满着作者的忏悔和自省，巴金因此被誉为“二十世纪中国文学的良心”。主要作品：长篇小说——“激流三部曲”《家》（代表作）《春》《秋》长篇小说——“爱情三部曲”：《雾》《雨》《电》中篇小说：《憩园》《寒夜》短篇小说：《神》《鬼》巴金的爱人萧珊⒈课

4、文如何引出灯光的？通过哪些具体材料写灯光？问题研读⒈半夜惊醒——到走廊——见到灯光“风雪夜走出迷阵”（我的经历）“哈里希岛的传说”“希洛与利安得尔的故事”“友人投江”（眼前）（回忆）（联想）（回忆）⒉三种人：“我”，“寒夜里不能睡眠的人”和“黑暗中摸索的行路人”。无意中使人受惠的灯有意为亲人、情人而点的灯有意为陌生人所点的灯⒉灯光使哪几种人受益？⒊本文写了哪几类灯？眼前眼前回忆联想光明温暖指引力量灯无意中使人受惠的灯有意为亲人情人而点的灯具体物质爱真善美精神之灯有意为陌生人所点的灯灯巴金升华默默地耗自己的油，照别人

5、的路，点燃别人心灵之火——默默无闻为抗日献身的志士，不屈的民族魂，必胜的信念……眼前的灯回忆的灯长夜孤灯希洛火炬友人油灯联想的灯朗读第4段，设疑：在这一段中，灯光起了什么作用？请用课文中的语言回答照明温暖之灯眼前的灯学生分组学习后四幅画，分析、归纳灯光的作用。照明眼前的灯温暖之灯指路回忆的灯引路之灯导航长夜孤灯亲情之灯照亮希洛火炬爱情之灯鼓舞友人油灯生命之灯联想的灯明确：我们不是单靠吃米活着老舍：《茶馆》三毛：《撒哈拉沙漠》海明威：《老人与海》芥川龙之介：《罗生门》伍尔英：《墙上的斑点》《到灯塔去》茨威格：《象棋的

6、故事》《世界最美的坟墓》川端康成：《雪国》《伊豆的舞女》设疑：这些作家都功成名就，在本国和世界文坛具有崇高威望，有的还获得了诺奖，可是他们都以人为的方法结束了自己的生命，结合这一内容，请你谈谈对“我们不是单靠吃米活着”这句话的理解。提示：米——物质条件灯光——精神力量：光明、希望—精神之灯读最后一段，思考：文章最后再一次提到灯光，是否是“眼前的灯”的简单重复，请结合写作背景回答，在那特定的时代，巴金写的这篇《灯》还有什么特殊的意义？背景：《灯》写于特定的背景。1941年日本占领中国大部分国土，抗战进入相持阶段，日本

7、对中国有关抗日力量进行威逼利诱，国共、日汪构成了十分复杂的关系，中国的抗战前途，许多人看来扑朔迷离，亡国论调一浪高过一浪。巴金面对这样处境，始终没有放下手中的笔。1941年，巴金从昆明转到桂林，一直住到第2年2月。其说：“生命的毁灭、房屋的焚烧、人民的受苦，我看得太多了！但是这一切是不是就把中国人民吓倒了呢？是不是就把中国的知识分子吓倒了呢？当然没有。”希望之灯抗战必胜光明希望象征象征联想的灯鼓舞友人油灯生命之灯照亮希洛火炬爱情之灯导航长夜孤灯亲情之灯指路回忆的灯引路之灯照明眼前的灯温暖之灯物质作用精神力量精神之灯

8、升华文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为也。我似乎走进了一个迷阵，永远找不到出口，看不见路的尽头。但是我始终挺起身子向前迈步，因为我看见了一点豆大的灯光。——“我”在现实中碰壁，对现实感到苦闷，找不到理想