学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作报告

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1、学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作报告根据市卫生局党委关于开展学习实践科学发展观活动的统一部署，我院党委在前段解放思想学习讨论活动基础上，紧密结合实际，精心筹划组织，认真开展学习实践科学发展观活动。按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求，在学习调研阶段努力把规定动作做足，把自选动作做好，取得了一定的成效。现将我院开展学习实践科学发展观活动学习调研阶段的主要情况汇报如下：一、认真周密部署实施，做好组织和思想保障开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神、在新的历史起点上发展中

2、国特色社会主义的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，也是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。我院党委对这项活动高度重视，全面规划，精心组织，及时部署，努力推进我院学习实践科学发展观活动的深入开展。一是成立领导和工作机构，组织保障有力。我院及时成立了由党委书记邹勇同志任组长，院长谭守勇同志、党委副书记兼纪委书记林鲤洁同志任副组长，副院长王云南同志、张言斌同志和办公室、纪检办主任、人事科科长为组员的开展学习实践科学发展观活动领导小组。领导小组下

3、设学习实践活动办公室，由林鲤洁同志兼任学习实践活动办公室主任。学习实践活动办公室日常工作机构设在医院办公室，并抽调了两名综合素质高的干部到办公室工作。我院及时举办了党支部书记和活动骨干分子参加开展学习实践科学发展观活动组织工作培训班；坚持每周召开活动领导小组工作会议，研究制定具体实施意见；每周召开活动办公室工作会议，研究安排每周活动的具体事项。有力的组织保障推动了我院有计划、有步骤、有组织地开展学习实践活动。二是制定方案和日程表，全面部署动员。我院及时制定并印发了《广州市胸科医院开展学习实践科学发展观

4、活动工作方案》和《广州市胸科医院开展学习实践科学发展观活动日程表》、《广州市胸科医院开展学习实践科学发展观活动领导干部周程表》。通过召开院领导班子成员、全体在职党员、二级科副主任以上管理干部、离休党员、退休支部的支委和处级党员共198人参加的学习实践活动动员大会进行广泛动员和全面部署，并通过张帖宣传标语、悬挂横额、设置宣传专栏、开设院内网专栏等多种方式全面营建活动氛围，使广大干部职工统一思想，认清形势，明确学习实践活动的目标任务和具体要求，为学习实践活动的深入开展打下了良好的思想基础。二、深入学习形式

5、多样，不断凝聚发展共识学习是开展学习实践科学发展观活动的切入点。我院开展“五个一天”活动，即读一天、听一天、访一天、讲一天、谈一天，通过多种形式，组织开展系列学习活动，并坚持精读重点篇目与通读学习材料相结合、自学与集中学习相结合、理论学习与工作实际相结合，使院领导班子成员和广大党员进一步掌握了科学发展观的科学内涵、核心内容、根本方法和精神实质，进一步加强了理论武装，深化了理性思维，提高了思想认识，明确了发展形势，增强了发展信念，凝聚了发展共识。一是举办政研管理学术研讨会。我院组织开展了思想政治研究和管

6、理工作学术研讨活动，共收到职工撰写的论文46篇，内容涉及理论研究、组织人事、群团工作、行政管理、经济管理等多个领域。召开了为期两天的政研管理学术研讨会，领导班子成员、科护士长以上管理人员及论文共86人参加了会议。院领导班子成员分别作了《患者安全与医院管理》、《现代管理过程中的监督》、《医院信息化建设的现状、存在问题及对策》、《医疗纠纷预防之我见》、《医疗纠纷的成因及防止对策浅析》、“破解医院发展难题，推动医院科学发展”等专题讲座和中心发言。与会同志围绕“继续解放思想，以科学发展观为指导，全面加强医院思

7、想政治和管理工作”的主题，紧密结合医院实际进行了热烈的交流和探讨，进一步升华了管理思想，研究了改革对策，促进了医院发展中现实问题的解决和管理水平的提高。二是举办专题报告会。举办了我院深入学习实践科学发展观活动专题报告会，市卫生局党委副书记熊远大同志作了专题报告，院领导和全体在职党员、二级科副主任以上管理干部共190多人听取了专题报告。熊副书记精彩的报告，使与会同志进一步提高了对学习实践科学发展观重大意义的认识，掌握了科学发展观的丰富内涵及学习实践科学发展观的具体要求。三是组织专题学习讨论会。院领导班子

8、带头参加学习讨论，参加了两个半天的中心组学习实践科学发展观专题学习讨论会。全院十五个党支部分别通过坐下来、走出去和“小教员”等多种形式组织党员参加支部专题学习讨论会。每位院党委委员分别参加三个支部的专题学习讨论会，副院长刘健雄（民主党派）和非中共党员的管理干部也都纷纷深入党支部，共同参与学习研讨。各党支部院领导班子成员和广大党员认真学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《12全文查看科学发展观重要论述摘编》等学习资料，围绕“什么是科学