人教版高中政治选修2:第16课时《对社会主义市场经济理论的探索》

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1、第16课时《对社会主义市场经济理论的探索》的教学设计一、教学目标1、按照时间顺序,介绍若干重大事件,让学生了解我国社会主义市场经济的发展历程。2、了解我国对社会主义市场经济理论探索过程中所经历的三个理论发展阶段。3、认识社会主义市场经济理论的意义。二、教学重点及难点介绍我国社会主义市场经济理论三个发展过程,体会理论需要不断创新。三、教学过程[来源:Z_xx_k.Com]第16课时对社会主义市场经济理论的探索一、计划经济为主,市场调节为辅(1981年6月)二、实行有计划的商品经济。(1984年)这一体制的运行模式是国家调节市场,市场引导企业。三、确立建立社会主义市场

2、经济体制的目标。(1992年)党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为改革的目标。标志着我国经济体制改革彻底突破了计划体制的框架

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