公益性草根民间组织及思想政治教育工作比较

公益性草根民间组织及思想政治教育工作比较

ID:10990970

大小:27.00 KB

页数:5页

时间:2018-07-09

公益性草根民间组织及思想政治教育工作比较_第1页
公益性草根民间组织及思想政治教育工作比较_第2页
公益性草根民间组织及思想政治教育工作比较_第3页
公益性草根民间组织及思想政治教育工作比较_第4页
公益性草根民间组织及思想政治教育工作比较_第5页
资源描述:

《公益性草根民间组织及思想政治教育工作比较》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、公益性草根民间组织及思想政治教育工作比较摘要:我国社会管理创新工作的深化为草根民间组织的健康成长创造了良好的环境,公益性草根民间组织在优化社会治理过程中的作用日益显现,但也存在一些问题。在这种社会背景下,思想政治教育在提升教育效果方面也面临着新的挑战。因此,比较分析公益性草根民间组织的工作和思想政治教育工作,对引导公益性草根民间组织进一步健康发展和探索增强思想政治教育效果的新思路将大有裨益。关键词:公益性;草根民间组织;思想政治教育中图分类号:D64文献标志码:A文章编号:1002-2589(2012)26-0211-025随着我国公民社会的发展和社会管理创新工

2、作的大力推动,我国公益性草根民间组织在社会治理中的作用日益明显。尽管它们在社会公信力和制度建设等方面仍存在一些问题,但在国家的培育扶持及引导下,其适应国家和社会发展需要的积极因素将更加充分地发挥作用。而公益性草根民间组织的工作与中国共产党的思想政治教育工作有某些相似之处,但又有本质区别,对比分析二者的关系将有利于国家更好地引导公益性草根民间组织的健康成长,并利于促进思想政治教育的创新发展,增强思想政治教育的有效性。一、公益性草根民间组织与思想政治教育工作的对比分析因笔者能力及关注的侧重点有限,本文主要从二者的追求目标、活动的实践性和公民教育功能等三个方面对比分析

3、公益性草根民间组织与思想政治教育工作。(一)追求的目标从广义上讲,公益性草根民间组织与思想政治教育都关注人的发展、人与自然的关系等问题,追求的目标有相似之处。“从哲学的角度看,民间组织追求人的终极关怀,它通过各种志愿组织向人们提供健康且人性化的服务,以促进个人、家庭群体在身体、情感乃至精神上的进步与发展。民间组织提供的服务在本质上具有典型的亲密性和独特性,能够因人、因地、因时制宜,切实满足人的需要。民间组织关注的焦点是人的生活环境和人的福利。”[1]5而思想政治教育的出发点是现实的个人,致力于培养人、塑造人,提升人的思想道德素质,进而促进人的全面发展。它“力图引

4、导教育对象营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界,引导着人们的心灵对人生的意义和价值作深切的体认,引导人生对世俗功利和有限性的超越,唤醒、弘扬、提升人性深处对正义和光明的期待”[2],是“以人为本”的思想政治教育。尽管思想政治教育过去往往强调关注社会需要而忽视个体需要及其价值,但随着社会环境的发展,越来越多的研究者认为现代思想政治教育也应关注人的个体需要及其价值,同时关注现实中个人的物质、精神等多方面需要,发自内心的关心、理解并尊重教育对象,努力帮助其满足合理需求。虽然公益性草根民间组织与思想政治教育关注的焦点及追求的目标有某种程度上的相似性,但二者

5、也存在一些区别,甚至是本质区别。例如,公益性草根民间组织更具有“民间性”、“自治性”。思想政治教育则宣传党的理论,向公众渗透国家倡导的价值观,具有意识形态性。尽管目前思想政治教育涉及的领域、关注的范围不断扩大,更加关注个体的物质与精神方面的实际需要,但意识形态性仍是其重要特点之一。公益性草根民间组织开展的实践活动会使其参与者有精神上的收获,促使其思想道德素质得到提高。但本文认为这种提升对多数参与者而言是对自己“自发”教育的结果,而思想政治教育要引导教育对象逐渐形成符合国家和社会发展要求的世界观、人生观和价值观,以“自觉”地提升自己的思想道德境界。(二)活动的实践

6、性一方面,公益性草根民间组织的志愿行动与思想政治教育活动都具有很强的实践性。近年来,我国社会中以民5间组织形式开展志愿行动的现象逐渐增多,特别是公益性草根民间组织迅速增多,它们努力解决各自关注的社会问题,其参与者自愿、无私的为实现公共利益而行动。许多志愿者在实践中形成并不断强化着一种信念:行动可以改变社会。这是通过其亲身经历得出的结论,并激励他们在公益实践的路上勇敢前行。可以说,公益性草根民间组织的志愿行动具有很强的社会实践性。思想政治教育也与社会实践密切相关。社会实践不仅是思想政治教育产生和发展的决定因素和有效途径,还是其目标实现的有效方式和其内容实现的有效依

7、托。思想政治教育对社会实践具有很强的能动作用,思想政治教育活动本身就是一种社会实践活动。它是“一定的阶级、政党、社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动”[3],是人类社会实践的一项重要内容。思想政治教育者以现实的个人为出发点,通过一系列方式促使受教育者的思想道德素质得到提升,塑造更完善的人。思想政治教育是使受教育者改造客观世界时能动地改造自身主观世界,使自己认识和改造世界的能力获得发展的活动。5另一方面,公益性草根民间组织的志愿行动与思想政治教育活动的

8、实践性有所不同,其“实践

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。