机械能一、二节训练题

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1、第四章一、二节训练４.１功的概念和计算一、单选题（每题2分）考点1：做功的两个要素：力和力方向上的位移；功的计算公式：W=Fscosa1、关于人对物体做功，下列说法中错误的是（）A、人用手拎着水桶在水平地面上匀速行走，人对水桶做了功B、人用手拎着水桶从3楼匀速下至1楼，人对水桶做了功C、人用手拎着水桶从1楼上至3楼，人对水桶做了功D、人用手拎着水桶站在原地不动，虽然站立时间很久，但人对水桶没有做功2、下列有关功的说法，正确的是（）A、只要物体发生了位移，就一定有力对它做了功　B、凡是受力物体，一定有力对它做功C、物体既受了力，又发生了位移，则力一定对物体做了功D、只有物体在力的方向上发生了位移

2、，力才对物体做功3、下列关于功的说法,正确的是()A.力对物体做功多,则物体的位移一定大B.力对物体不做功,则物体一定没有发生位移C.力对物体做正功时,力一定与物体的位移方向一致D.力对物体不做功时,若物体有位移,则力一定与物体的位移方向垂直4.在光滑水平面上推物块和在粗糙水平面上推物块相比较，如果所用的水平推力相同，物块在推力作用下通过的位移相同，则推力对物块所做的功()A.一样大B.在光滑水平面上推力所做的功较多C.在粗糙水平面上推力所做的功较多D.要由物块通过这段位移的时间决定5、运动员用2000N的力把质量为0.5kg的球踢出50m，则运动与对球所做的功是（）A、200JB、10000

3、JC、25JD、无法确定6、用力将质量为6kg的物体竖直向上匀速举高1.5m，再向水平方向匀速移动0.5m，则该力对物体做功为（）（g取10m/s）A、120JB、30JC、90JD、100J7．如图1所示，一个物体放在水平面上，在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s，若物体的质量为m，物体与地面之间的摩擦力大小为f，则在此过程中（）　A．摩擦力做的功为fs　　　B．力F做的功为Fscosθ　C．力F做的功为Fssinθ　　D．重力做的功为mgs8、如图所示，力F大小相等，ABCD物体运动的位移s也相同，哪种情况F做功最小（）{注}：求功时一定要明确要求的是哪一个力在哪一

4、段位移（过程）上做的功。考点2：正、负功的判断方法：功的正负是由cosa的正负决定的；正、负功的物理意义：功的正负表示做功的力是动力还是阻力9、关于功的正负，下列叙述中正确的是（）A、正功表示功的方向与运动物体方向相同，负功则相反B、正功表示功大于零，负功表示功小于零4A、正功表示力和位移两者之间夹角小于90o，负功表示力和位移两者之间的夹角大于90oB、正功表示做功的力为阻力，负功表示做功的力为动力10、一人乘电梯从1楼到30楼，在此过程中经历了先加速，后匀速，再减速的运动过程，则电梯支持力对人做功情况是（）A、加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功B、加速时做正功，匀速和减速时做负功C、

5、加速和匀速时做正功，减速时做负功D、始终做正功v11、在匀速向左运动的车厢内，一个人用力向前推车厢，若人与车始终保持相对静止，则以下结论中正确的是（）A、人的推力对车做负功B、人脚的摩擦力对车做正功C、推力和摩擦力的合力对车厢做功为零D、条件不足，无法确定12．质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，当斜面沿水平方向向左匀速移动了距离s时，如图2所示，物体m相对斜面静止，则下列说法中不正确的是（　　）A．摩擦力对物体m做功为零B．合力对物体m做功为零C．摩擦力对物体m做正功　D．弹力对物体m做负功13、一颗子弹击穿一静止在水平面上的木块，使它前进一段距离，则下面说法正确的是（）A、子弹对木块的摩

6、擦力为滑动摩擦力，此摩擦力做负功B、子弹对木块的摩擦力为滑动摩擦力，此摩擦力做正功C、子弹对木块的摩擦力为静摩擦力，此摩擦力做负功D、木块对子弹的摩擦力为静摩擦力，此摩擦力做负功考点3：求几个力的总功的方法：（1）求出合力，合力做的功就是总功；（2）求出每个力做的功，则这些功的代数和（注意功是标量）就是总功.14、如图所示，两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上，使物体通过一段位移过程中，力F1对物体做功4J，力F2对物体做功为3J，则力F1与F2的合力做功为（）F1A、7JB、5JC、1JD、3.5JF2二、多选题（4分）15、下列关于功的说法中正确的是()A.由于功有正负,所以功是矢量

7、B.计算式W=FScosα中,F是力的大小,S是位移的大小,α是力F和位移S的夹角C.合力对物体做的功,等于各分力做功的矢量和D.合力对物体做的功,等于各分力做功的代数和E.一个力对物体做负功往往说成,物体克服这个力做(正)功。4.2功能关系、动能、重力势能单选题（每题2分）考点４：功能关系：有力做功,一定有能的转化或传递;做了多少功，就有多少能发生转化和传递，功是能的转化或传递的量度.16、关于