人教版七年级历史下册第一单元检测题

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1、人教版七年级历史下册第一单元检测题一、单项选择题1、隋朝重新统一南北是在：A、581年B、605年C、601年D、589年2、隋朝的统治繁荣一时，但很快便因隋炀帝的暴政而被农民起义所覆灭，它类似于下列哪一个朝代？A、秦朝B、西汉C、东汉D、西晋3、下面有关出现“贞观之治”的原因，叙述错误的是：A、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担；B、唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明；C、社会安定，经济发展；D、提拔姚崇、宋璟等一批有才干的人4、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”这句话出自：A、唐高祖B、唐太宗C、唐中

2、宗D、唐玄宗5、维吾尔族的祖先是：A、突厥人B、靺鞨族C、六诏D、回纥族6、下面这首诗称颂的唐朝全盛时期是指：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。A、唐高祖统治时期B、唐太宗统治时期C、唐玄宗统治前期D、武则天统治时期7、唐朝时先后13次派遣唐使到中国的国家是：A、朝鲜B、日本C、大食D、波斯8、隋朝时，设计并主持建造赵州桥的是：A、僧一行B、郭守敬C、鲁班D、李春9、在唐代众多的诗人中，最杰出的三位是：A、李白杜甫白居易B、王维陈子昂岑参C、李商隐杜牧贺知章D、王昌龄孟浩然王之涣10、被称为世界

3、最大的艺术宝库之一的是：A、龙门石窟的佛像B、云冈石窟的佛像C、莫高窟的壁画与塑像D、乐山大佛11．巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河，它的开通大大缩短了两大洋之间的航程，与苏伊士运河同样具有世界战略意义，因此素有“世界桥梁”之称。在我国古代也有这样一个水利工程，它的开通大大促进了我国南北经济的交流，并且在今天仍然起着重要的作用，这个水利工程是：（　）A.都江堰　　　B.长城C.大运河　　　D.灵渠12．隋朝开凿大运河最主要的目的是：（）A.加强南北交通，巩固统一。　　B.满足隋炀帝南巡的需要。　　　C.

4、加强北部边防，防止少数民族南侵。　D.促进南北经济的交流。13．隋朝灭亡最根本的原因是：（　）A.权臣当道B.隋炀帝的暴政C.土地兼并严重D.隋末农民起义14．毛泽东在《沁园春雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，这里“唐宗”指的是：()A.唐太宗B.唐高宗C.唐中宗D.唐玄宗15．：如果你是唐太宗时期中央的一名官员，那么你可能遇到的情况有：（　）①有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官。②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟，亦能覆舟”的道理。③由于唐太宗善于纳谏，因此你提出一些有利于朝政的提议，得到唐太宗的赏识。④见

5、证了唐太宗死后，武则天登上皇位的一幕。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16．在唐太宗统治时期有一位大臣，前后向唐太宗进谏二百多次，是著名的谏臣。以至于在他死后，唐太宗说“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以鉴兴衰；以人为镜，可以知得失。我现在失去一面好镜子啊。”那么这位大臣是：（）A.长孙无忌B.杜如晦C.狄仁杰D.魏征17．“政启开元，治宏贞观”指的是谁的统治：（）A.唐高祖　　B.唐太宗C.　唐高宗　　D.武则天18．唐太宗和武则天统治的相似点有：（）①都重视农业生产的发展②都实行选拔贤才的政策③都虚心采纳谏言④

6、都注意戒奢从简A.①②B.②③C.①④D.③④18．我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，那么饮茶之风在全国盛行是在：（）A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝20．唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是：（　）A.　唐三彩　　B.白瓷C.　青瓷　　D.景德镇瓷器21．唐朝的城市中既是当时各族交往的中心，又是国际性大都市的是：（）A.　洛阳　　B.长安　　　C.扬州　D.成都22．作为唐代的农民，下列现象符合其生活实际的有：（）①南方水稻广泛采用育秧移植栽培。②政府修建四十多处水利工程，有利于农业灌溉。③开始种植原产于西域

7、的蔬菜新品种。④江南地区成为重要的粮食产地。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④23．唐代繁华的大都市中，隋代大运河不经过的是：（）A.长安B.洛阳C.扬州D.成都24．科举，就是由封建国家设立科目，定期举行统一考试，通过考试来选拔官吏。下列事件中标志着科举制度正式诞生的是：（）A隋文帝时利用分科取士的办法选拔官吏。B.隋炀帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才。C.唐太宗时扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。D.武则天时开始进行武举考试。25．诗赋科成为进士科主要的考试内容开始于：（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.

8、唐玄宗26．我们现在的高考有“文科状元”、“理科状元”，而科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于：（）A.唐太宗统治时期　　B.唐高宗统治时期　　C.武则天统治时期　D.唐玄宗统治时期27．关于科举制的产生和完善，下列说法正确的是：（）①科举制最早产生于隋炀帝的开科