大学生暑期社会实践策划方案.doc

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1、大学生暑期社会实践策划书一、课题基本内容1、前言今天,2011年全国两会将正式拉开帷幕。作为“十二五”计划的开局之年,如何对今年经济社会发展作出全面部署,对于胜利完成“十二五”规划具有重要意义。会议强调,制定“十二五”规划,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义。可以预期,在未来五年内,诸如此类更多的惠民政策将会加速出台。一个健全的城乡社会保障一体化制度也可能会加速推进,因为让人民没有后顾之忧,能够更幸福地生活,无疑对扩大消费和转变经济发展方式也大有裨益,这也

2、是社会发展的根本目的所在。温总理关于“十二五”的《建议》提出的其中一点就是促进就业和构建和谐劳动关系。就业是民生之本,是保障改善民生的头等大事。在今后相当长时期内,我们都必须坚持实施更加积极的就业政策。要多渠道开发就业岗位,提高劳动者就业能力,促进充分就业。要加强政策支持和就业指导,着力做好重点人群就业工作。要发挥政府、工会和企业作用,努力形成企业和职工利益共享机制,建立和谐劳动关系。2、活动背景:一方面为了响应十二五规划中的惠民政策,我们大学生深入社区,服务社区,“扎扎实实办几件实事”,让居民每一个人时时刻刻感受着社会带给

3、他们的温暖与关爱。当然,今年是共青团92周年、建党90周年。这90年来,走过的是一条艰苦奋斗的道路。1921年7月,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,老一辈革命家为我们树立了吃苦耐劳的高大榜样,作为学生骨干,学习吃苦精神,全心全意为同学服务,必须成为我们这一群体必备的素质。结合校庆十周年,弘扬我院精神文明,积极推行“文明修身工程”,进一步开展理想信念和爱国主义教育,让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处,同时促进我院优良校风、学风的形成,加强青年学生对吃苦精神的认识,明确自身各项义务,增强责任感、使命感,能够将吃苦

4、精神融入现实工作、生活中,增强学生骨干之间的团队凝聚力,加强学生骨干的服务意识。另一方面根据当前大学生面临的亟待解决的就业、升学等问题,而且学校千方百计提升大学生群体的综合素质和实践能力,帮助他们更好地适应未来社会对人才提出的高标准要求。然而现在的大学生从小娇生惯养,没怎么走上过社会,只是在学校学习生活,基本没什么社会交际经验。当然我们学生党员这些问题也存在,平时只注重学习,忽略了一些社会能力。近几年国家一直都在号召、组织大学生“四进社区”。而作为当代学生先进的学生干部,更应该在“四进社区”活动中发挥学生干部先锋模范作用,通

5、过深入社区进行志愿服务,践行干部责任,贯彻“十二五”惠民政策。13海曙区南门街道万安社区位于宁波市中心西侧,社区面积21.5万平方米,主要由文化家园、万安小区、锦沧文化和书香苑四个新住宅小区组成,总户数3500户,人口逾万人。辖区内有省重点中学宁波市效实中学、市重点小学宁波市实验小学等单位,社区居民知识层次和经济收入相对较高,社区居民以领导干部、教师、医生、律师、法官、科技工作者、企业家为主,它是甬城文化人集居的社区。万安社区先后获得全国青年文明社区、全国百佳学习型社区、浙江省文明社区、浙江省示范社区居委会、城市党建工作省级

6、示范社区、浙江省绿色社区、区五星级社区、宁波市文化示范社区等荣誉称号。党和国家领导人曾庆红、李长春、罗干、丁关根、刘云山、费孝通等多次莅临视察,对社区建设给予充分肯定。此外社区还建成社区学院、社区阅览室、社区排练厅、社区艺校、社区活动中心、夕阳红开心乐园、社区卫生服务站等10多个室内场所,还配有游泳池、篮球场、健身角等室外场所,构建“10分钟生活服务圈”,全面提升社区居民综合素质和社会文明程度,致力于打造一个知礼立德、安居乐业、守望相助、其乐融融的新型和谐社区,是我们提升素质,锻炼能力不可多得的好地方。3、关键词:【十二五】

7、【社区服务】【学生干部先进性】【惠民】4、活动目的实现学生干部的先进性。进社区服务是加强大学生思想政治教育的好形式,是当代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂,已经成为一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。作为当代学生干部的我们,更应该在“四进社区”活动中发挥学生干部先锋模范作用,通过深入社区进行志愿服务,以党员的标准严格要求自己,践行党员全心全意为服务的宗旨,履行党员的责任。服务社区团体,为社区注入活力。在对社区进行服务,主要开展各项公共文化服务,进行老师的专题讲座,义务

8、支教,卫生打扫,,红歌大合唱比赛,组织篮球、羽毛球比赛、去老年人活动中心送清凉并邀请老革命家与我们分享红色记忆,以及和老年人交流下棋、打牌、知识普及(消费、维权等)、环教,同时将我们这股青春的力量注入社区,将大学生特有的思想注入社区的工作,协助社区完成各项工作,为社区的全面发展给予我们的最

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