突发公共卫生事件应急处置演练方案及评分表

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1、肠道传染病疫情应急处置模拟演练方案为做好突发公共卫生事件应急处置，提高我中心应急机动队疫情处置能力，拟组织石峰区疾病预防控中心机动队队员开展肠道传染病疫情应急处置模拟演练，特制定本方案。一、演练组织指挥体系组织单位：XX区疾病预防控制中心承办单位：XX区疾病预防控制中心顾问：XX总指挥：XX副总指挥：XX现场协调：XX后勤保障:XX评估小组：XX二、演练时间、地点、参加人员1、演练时间2011年7月28日上午8时30分—12时2、演练地点：XX区疾病预防控制中心3、参加人员：XX区疾病预防控制中心全体机动队队员6三、演练内容1、组织指挥2、疫情发现报告3、流行病学调查4、疫

2、情处理5、个人防护6、疫情网络直报四、演练疫情背景（资料）7月28日上午8时，XX市XX区××卫生院报告该卫生院接诊一例疑似霍乱病例，反复呕吐、腹泻入院，今天上午7时30分前来本卫生院就诊，测体温为36.8℃，本院值诊医生接诊后迅速报告了有关部门，并将患者留门诊观察。患者资料：患者陈××，38岁，汉族，原籍湖南省xx市××区××乡（镇）××村，家中有父母及弟弟3人。7月27日下午与朋友聚餐，回家后感不适，开始有恶心、呕吐、腹泻等症状。7月28日，呕吐、腹泻等症状加剧，遂到××卫生院就诊。卫生院有1名医生和1名护士接触患者。五、演练过程1、模拟疫情报告：办公室后勤保障人员向参

3、加演练的机动队值班队长报告疫情；2、参加演练人员到达现场：（1）记录到达现场记录所用时间；6（2）检查各单位应急机动队人员及装备情况；（3）现场通道消毒。3、现场流行病学调查与处置：（1）对患者流行病学个案调查；（2）对密切接触者进行调查并填写登记表；（3）现场对患者采样和送检；（4）立即将患者运送至市级定点医院隔离治疗，由区卫生局组织区级专家诊断小组进行会诊，进一步明确诊断；（5）开展肠道传染病健康教育。4、得出初步调查结论并撰写调查报告、下达督导意见书。5、疫情报告：（1）向上级疾控机构报告；（2）向同级卫生行政部门报告；（3）区卫生局在12小时内组织区级专家诊断小组会

4、诊排查，明确诊断后报市卫生局进行市级专家组诊断确认，医疗机构在明确诊断后2小时内网络直报（个案）；（4）疾控机构2小时内按突发公共卫生事件网络直报（初始报告）六、总结讲评1、专家讲评：xx2、领导讲话。附件：XX区肠道传染病疫情应急处置模拟演练考核判断标准6XX区肠道传染病疫情应急处置模拟演练考核判断标准机动队演练记录表项目内容记录实得分1.疫情报告　（10分）报告时间(记录时间)时分　a.了解报告人姓名、单位及通讯方式直接在文字上打钩b.了解疫情基本信息：①多少人发病，有无死亡病例;②发病主要症状;③目前病人去向c.疫情发生地详细情况d.处理，已采取的措施和治疗情况e.是

5、否核实疫情到达疫情处理地点时限(记录时间)时分2.准备工作（20分）a.应急处理包内物品:隔离衣帽鞋口罩防护眼镜直接在文字上打钩　手套个案调查表工具书或/和方案污物袋标本送检单个人用品手电筒防护药品b.消毒器材、药品准备:消毒液“84”消毒液漂白粉片过氧乙酸喷雾器量杯（筒）桶（盆）温度计c.采样器材准备:注射器试管试管架压脉带酒精碘酒75%酒精无菌棉签碱性蛋白胨液或/及培养皿无菌手套酒精灯棉签标签记录本无菌瓶玻片记号笔无菌广口瓶采水瓶3.临床检查(15分)应做哪些临床检查:　(1)血、尿、大便常规(2)各种功能检查(3)各种离子(4)病原学培养分离3.流行病学调查（25分）

6、⑶病人的接触史　⑷29日前一周去过何地?⑸29日前一周接触过何人?6⑹29日前一周接触过何物?⑺病者家庭及共餐或同事中发病:家庭中有无发病者;共餐者有无发病者;其他接触者有无发病⑻发病后：去过何地;接触哪些人员;接触过哪些物品;病人的就诊及诊疗情况d.病人排泄物、分泌物去向e.传播途径调查，传播因素分析f.初步诊断:(1)0139(霍乱)(2)痢疾(3)食物中毒(细菌性)g.初步疫情报告(疑似霍乱)4.现场处置（25分）a.病人处理原则(1)隔离(2)对症治疗(输液)(3)病因治疗　b.传染源（即对其他病人）的控制c.接触者管理措施d.易感人群保护措施e.大众宣传措施f.食

7、品保护措施g.水源保护措施h.蝇、鼠、蟑螂等虫媒防制措施i.疫点、疫区的划定j.消毒药物配制方法及浓度⑴衣物、被褥等消毒方法;⑵用品、用具的消毒方法⑶食具的消毒方法;⑷排泄物、分泌物的消毒方法⑸消毒后效果测定r.可疑样品采集：⑴血样及保存环境;⑵排泄物采集与保存;⑶食品的采样与保存;⑷水样的采集⑸各种样品的送样时限（3小时内送达实验室）5.小　结（10分）初始报告有无　6防护装备的穿脱程序　　1、穿防护装备的程序：（1）洗手，消毒（野外洗手步骤可省略）。（2）戴口罩。双手不要接触面部任何部位。　　（3）戴帽子。双手