每天锻炼一小时活动方案.doc

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1、合肥第四十八中学每天锻炼一小时活动实施方案 一、指导思想  以‘健康第一’思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。我校根据国家关于学校体育活动安排实施意见的要求,结合我校实际情况,扎实开展好此项工作。二、目标和原则(一)目标  1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。  2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。  3、通过活动促进校园

2、文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升学校的影响力。  (二)原则  1、教育性原则:充分发挥快乐大课间活动对学生进行教育的功能,重视活动的全过程。  2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理安排大课间的计划和内容。  3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。  4、实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,活动开展内容暂定为有利于学生健康的体育项目。三、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。1.把它作为学校工作的一件大事来抓。把它纳入

3、学校整体工作计划之中。2.建立激励制度,搞活动体育教学工作。3.抓常规,出成效。   4.开展活动,抓落实。四、健全组织活动机构组 长:赵国泉   副组长:许友群   组 员:吴宝明李学堂 王仁和 各班主任五、实施措施1、活动参加对象:各班全体学生。 2、高度重视学生活动安全,活动前对学生做好活动安全教育。 3、活动方案每天锻炼一小时=大课间活动、眼保健操、体育课程、课外体育活动我校各年级每周课时开设3课时,那么,每班有2天没有体育课,这2天下午没有体育课的班级就开展体育课外活动。(这样克服了因参加活动学生过多,场地小受限制,可大大增加活动

4、的安全系数)再加上周一至周五每天30分钟的大课间以及每天5分钟的眼睛保健操, 这样就合理而且充裕的让“学生每天锻炼一小时”得到真正的落实了。  六、活动时间安排表 大课间活动                8:35——9:05  眼保健操                  2:35——2:40 体育课课程 课外体育活动              4:30----5:00(夏季)4:20----4:50(冬季)  时间统计:65—80分钟大课间操30分钟,眼保健操5分钟,2天下午没有体育课的班级就开展体育课外活动,课外体育活动自主锻炼30分钟

5、。常规体育课45分钟,保证了每天锻炼一小时。作息时间调整,活动时间也将作调整,保证锻炼时间。七、活动要求与管理1、加强宣传,营造学生参加体育锻炼的良好舆论氛围。学校充分利用校园广播、宣传栏等,大力宣传加强青少年体育锻炼的重要性、紧迫性,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起全校师生对健康的关注,引起家庭、社会的共同关注。2、以体育课教学为基本平台,培养学生科学的锻炼方法。学校严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。保质保量上好体育课,更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,养成良好的锻

6、炼习惯。结合《学生体质健康标准》进行健康测试,并将结果归入学生毕业档案,如实反馈学生体质健康状况。3、学校开展丰富多彩的体育运动会。开展全校性田径、篮球、乒乓球等体育运动,争取做到“人人有项目,班班有安排,期期有比赛”。4、活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。5、在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任递交请假条。6、各责任人和班主任要确保活动有序开展,保证学生

7、的人身安全,对可能出现的情况要有预见,做到防患于未然。7、各年级活动内容可以轮换,可以打破年级界限。每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位,做好准备工作。8、各项目活动要在规定的区域进行,各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。9、如活动有变化,学校及时通知各班,遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时,各班主要应以室内练字,猜谜语,优秀古诗文朗诵、背诵活动、小制作、手抄报、棋类等活动为主要内容。室内活动每班具体做什么,以学校教务处安排的内容为主要参考。10、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动,应体育组请假。 

8、11、对组织不力,监管不到位,造成学生人身伤害者,损失由责任教师本人负责。                                        每天锻炼一小时活动班主任

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