2011年教育硕士教育学原理模拟试题6

2011年教育硕士教育学原理模拟试题6

ID:10944996

大小:22.00 KB

页数:2页

时间:2018-07-09

2011年教育硕士教育学原理模拟试题6_第1页
2011年教育硕士教育学原理模拟试题6_第2页
资源描述:

《2011年教育硕士教育学原理模拟试题6》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2011年教育硕士教育学原理模拟试题七一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内)。   1.人类最早的学校出现在公元前( )年。   A.2500   B.2000    C.1500   D.1000   【答案】A   【解析】世界上最早的学校诞生在公元前2500年的苏美尔,被称为“泥板书舍”。   2.我国古代学校产生于( )。   A.夏朝   B.商朝   C.周朝   D.秦朝   【答案】A   【解析】早在4000多年的夏朝,就出现了最早的学校教育。   3.我国古代私学最早兴盛于( )。   A.商

2、周   B.春秋战国   C.秦汉  D.隋唐   【答案】B   【解析】早在春秋时期的教育史籍文献,就记载了私学兴起的有关情况,春秋时期私学所以兴盛,就在于它的出现满足了社会各阶级(阶层)出于政治斗争对人才的需要,因而得到了政府的扶植。战国的私学,已初步建立起中国古代教育的科学体系。积极探索教育的作用、目的、内容和方法,为后世教育发展提供了丰厚的文化宝藏。   4.下列属于原始社会教育特征的是( )。   A.系统性   B.制度性   C.无阶级性   D.阶级性   【答案】C   【解析】原始社会环境恶劣,生产力水平低下,所以人们普遍以群居的方式生存,生产资料公有,人们在

3、生产中的地位平等,产品分配为公有,无阶级性特征。   二、简答题:   1、教学评价:是根据一定的客观标准对教学过程和教学结果所进行的价值判断。教学评价是教学工作的一个重要环节,其基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。    种类:(1)根据评价在教学过程中的作用,可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。    (2)根据评价对象,可分为教师教学评价和学生学习评价。    (3)根据评价所运用的方法和标准,可分为相对性评价和绝对性评价。    2、什么是学生学业成绩评价?有哪些基本方法和方式?    答:学生学业成绩评价是教学评价中的基本内容,它是指以教育教学目标为依据,运用恰

4、当的、有效的工具和途径,,对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程。基本方法:测验法、观察法、调查法、自我评价法等。基本方式有:考查和考试。    3、简述信息技术对教育的影响。    答:(1)信息技术改变着人们关于知识的观念(2)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念(3)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的个性化、民主化和自主化提供了平台    4、人力资本理论的代表人物及基本观点。    答:代表人物是美国的舒尔茨,基本理论是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力,它是资本的形态,因为它是未来薪水和报酬的源泉,它是人的资本形态,因为它体现在人

5、身上,属于人的一部分。    5、试分析教育与文化关系的特殊性。    答:教育与文化的特殊性一方面文化本身是一种教育力量,另一方面教育本身也是一种文化。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。