欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:10916306
大小:63.50 KB
页数:2页
时间:2018-07-08
《三年级英语下册 lesson15 what’s your favourite food?教案 (新版)冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、Lesson15:What’syourfavouritefood?一、教学目标:1.知识目标:vegetablesfruitWhat’syourfavouritefood? Myfavouritefoodis________. 2、能力目标 能把所学单词、句子运用到日常生活之中,做到学以致用。如在向他人介绍自己最喜爱的食物,和父母一起讨论彼此喜爱的食物……二、教学重难点What’syourfavouritefood?Myfavouritefoodis________.三、教具准备 多媒
2、体课件、幻灯片、录音机、学生自带的食物、食物的卡片Ilike________.(微笑,点头) Idon’tlike________. (皱眉,摇头)能力目标:能够表达自己喜欢或不喜欢的食物。情感目标:培养学生健康饮食,不偏食的习惯。二、教学重难点:学会使用句子:Ilike/don’tlike______.表达自己喜欢什么食物。三、教具学具:蔬菜水果粘贴画,哭脸和笑脸卡片,学生自画的喜欢的食物图片,单词卡片等。四、教学过程:StepI:GreetingandRevision:1.Greeting
3、2.Askstudentstointroducetheirfoodpicturestotheirpartnerstoexercise“Wouldyoulike_______?Yes,please!/No,thanks!”Ifnecessary,theteachershouldgiveanexample.StepII:NewclassPartI:DoYouLikeThis?1.T:Thisismypicture.Thisis_____.(Pointtoonefruitinthepicture)Ili
4、ke_____.(Showthehappyfacetoexplain“like”.)Wouldyoulike______?S:Yes,please./No,thanks.T:Ilike______.(Showhappyface)Idon’tlike______.(Showthesadface)2.Askstudentstoexercisewiththeirpicturesinpairsliketheteacher,thenshowinfront.23.Gamenamed“FindingFriend
5、s”用两套相同的食物卡片发给同学们,请他们用What’syourfavouritefood?Myfavouritefoodis________.Ilike/don’tlike______.句型问其他的同学,当问到和自己手里卡片食物名称一样的同学时就找了到自己的朋友。4.T:What’syourfavouritefood? (从上一游戏自然导入,同时举起一种食物,或指向图片,向全班发问,并微笑点头。语调中Favouritefood要有所突出,应起孩子们的注意——现在游戏有所变化了!) S3:My
6、favouritefoodis________.(举起自己的食物或指大挂图) T:Good!MyFavouriteFood.Sayit,please.全班读数遍。5.Playagame:每行第一个同学一个单词,然后传到最后一个同学,再请最后一个同学在黑板上画出他所听到的,请第一个同学猜,当然最后一个同学不能说。看哪组同学传得快,猜得准。(可使用我们已学过的蔬菜水果的单词,重点复习本课学的单词)五、Blackboard:Lesson15:What’syourfavouritefood?vegeta
7、blesfruitIlike_______.Idon’tlike______.What’syourfavouritefood?Myfavouritefoodis________.2
此文档下载收益归作者所有