多路抢答器的设计大学论文.doc

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1、多路抢答器的设计摘要新时代,生活娱乐的多元化已是现代的生活形式之一。知识、娱乐比赛更是流行于各行各业,而其中又以抢答形式为主。在抢答过程中,为了知道哪一组或哪一位选手抢先获得抢答权,必须要设计一个系统来完成这个任务,避免人的主观意识判断。在抢答中,只靠视觉是很难判断出哪组先答题。此次设计使用74LS148D、555定时器、74LS48D、74LS192、74LS279、74LS160等为核心控制元件,设计一个简易的抢答器,与数码管、报警器等构成八路抢答器,利用了抢答器电路、倒计时电路、报警电路。设计的抢答器具有实时显示抢答选手的号码和抢答时间的特

2、点,而复位电路,则使其能再开始新的一轮答题和比赛。【关键词】:抢答器、数码管、报警器-19-多路抢答器的设计ABSTRACTThediversityofnewera,thelifeentertainmentisoneofthemodernformoflife.Knowledge,entertainment,gamesIsmorepopularinallwalksoflife,andwhichisgivenprioritytowithviestoanswerfirsttheformagain.Intheprocessofviestoanswerfi

3、rst,inordertoknowwhichgrouporwhichoneplayerfirsttogettheviestoanswerfirst,mustdesignasystemtocompletethetask,toavoidpeople'ssubjectiveconsciousness.Inviestoanswerfirst,onlythevisionisdifficulttodeterminewhichgrouptoanswerfirst.ThisdesignUSES74ls148d,555timer,74ls48d,74ls192,7

4、4ls279,74ls160,etcasthecorecontrolcomponents,designasimpleresponder,andconstituteeight-waydigitaltube,alarmbuzzer,usingthebuzzercircuit,thecountdowncircuit,alarmcircuit.Viestoanswerfirstthedesignofinstrumentswithreal-timedisplayofviestoanswerfirstcontestant'sNumbersandviestoa

5、nswerfirsttimecharacteristics,andresetcircuit,makeitscanstartanewroundoftheanswerandcompetition【keywords】:thebuzzer,digitaltube,alarm.-19-多路抢答器的设计目录摘要IABSTRACTII1.设计任务描述11.1设计题目:多路抢答器11.2设计要求12.设计方案选择和论证22.1设计思路22.2设计方案22.3总体电路的功能框图33.硬件设计43.1元件简介43.2各部分电路分析63.3总电路设计104.仿真过程及

6、结果分析125.实物电路调试及结果分析13小结15致谢16参考文献17附录:元件清单18-19-多路抢答器的设计1.设计任务描述1.1设计题目:多路抢答器1.2设计要求掌握抢答器的工作原理及其设计方法。1.基本功能(1)设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7,各用一个抢答按钮,按钮的编号和选手的编号相对应,分别是S0-S7。(2)给节目主持人设计一个开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。(3)抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮

7、,编号立即锁存,并在LED数码管行显示出选手的编号,同时扬声器给出音响提示。此外,要封存输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一致保持到主持人将系统清零为止(4)抢答器具有定时抢答的功能,且一次抢答的时间可以由主持人设定(如30S)。当节目主持人启动“开始”键后,要求定时器立即减计时,并用显示器显示,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续时间0.5S左右。(5)参赛选手在设定的时间内抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统清零为止。(6)如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答时,本次抢答无效

8、,系统短暂报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答,时间显示器上显示00。-19-多路抢答器的设计2.设计方案选择和论证2.1设计思路本

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