《……》课程教学大纲

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1、《……》课程教学大纲课程代码：课程性质：总学时：学时总学分：开课学期：适用专业：先修课程：后续课程：大纲执笔人：参加人：审核人：编写时间：年月编写依据：专业人才培养方案（）年版一、课程介绍（宋体小四加粗，无缩进，段前段后0.5行）（宋体五号，首行缩进2字符，段前段后0行，行距20）二、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用（宋体五号，首行缩进2字符，段前段后0行，行距20）三、本课程教学所要达到的基本目标（宋体五号，首行缩进2字符，段前段后0行，行距20）四、学生学习本课程应掌握的方法与技能（宋体五号，首行缩进2字符，段前段后0行，

2、行距20）五、本课程与其他课程的联系与分工（宋体五号，首行缩进2字符，段前段后0行，行距20）六、本课程的教学内容与目的要求【第一章】绪论（共X学时）1、教学目的和要求：（1）……（2）……2、教学内容：（1）……（2）……3、教学重点和难点：（1）重点：（2）难点：4、本章思考题：（1）……（2）……【第二章】研究方法（共X学时）1、教学目的和要求：（1）……（2）……2、教学内容：（1）……（2）……3、教学重点和难点：（1）重点：（2）难点：4、本章思考题：（1）……（2）……【第三章】发展历史（共X学时）1、教学目的和要求：

3、（1）……（2）……2、教学内容：（1）……（2）……3、教学重点和难点：（1）重点：（2）难点：4、本章思考题：（1）……（2）……七、本课程教学时数分配表章节标题学时分配讲授实践一二三四……合计八、教材和主要参考资料1、指定教材：《教材名》．张三，李四．****出版社，***年2、主要参考资料：《教材名》．张三，李四．****出版社，***年《教材名》．张三，李四．****出版社，***年九、课程考核与成绩评定方法1、命题要求（1）命题内容要求（宋体五号，首行缩进2字符，段前段后0行，行距20）（2）命题的覆盖面、难易度、题型结

4、构等要求（宋体五号，首行缩进2字符，段前段后0行，行距20）2、考核方法及用时（宋体五号，首行缩进2字符，段前段后0行，行距20）3、课程考核成绩构成（宋体五号，首行缩进2字符，段前段后0行，行距20）