《化工原理Ⅱ》课程教学大纲

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1、《化工原理Ⅱ》课程教学大纲英文名称：ThePrincipleofChemicalEngineering课程编号：04210062适用专业：化学制药技术总学时数：36学时学分：2.5学分一、本课程性质、目的和任务《化工原理》是化工类各专业学生必修的一门主要的基础技术课程，其主要任务是学习化工生产中主要单元操作的基本原理、典型设备及其计算（或选型）方法，培养学生具有一定的分析和解决化工单元操作中遇到的实际问题的能力。1．以物料衡算、能量衡算、平衡关系、传递速率、经济核算为理论依据，掌握化工生产中主要单元操作的基本原理，典型设备及其计算（或选型）方

2、法。2．掌握各种单元操作过程的本质，使之在影响因素众多的实际问题中能抓住问题的主要方面，提高学生解决化工单元操作中遇到的实际问题的能力。3．通过实际生产过程的讲授，使学生对化工生产过程的单元操作有更深刻的认识，注重培养学生解决生产实际问题的能力。二、课程教学内容及要求第一章蒸馏1、教学内容第一节概述第二节双组分溶液的气液相平衡一、理想溶液的气液相平衡：拉乌尔定律、泡点及露点、相图、相平衡曲线、相平衡方程、挥发度及相对挥发度。二、非理想溶液的气液相平衡（简介）第三节精馏原理和流程一、精馏原理。二、精馏操作流程6第四节两组分连续精馏的计算一、理论

3、板的概念和恒摩尔流的假设。二、物料衡算和操作线方程。三、加热板的物料衡算、热量衡算和q线方程式。四、理论塔板数的计算：逐板计算法、（ｙ-x）图解法。五、最小回流比、适宜回流比及其选择。六、塔高和塔径的计算第五节其它蒸馏方式简介一、多组分精馏的概念二、特殊精馏一恒沸、萃取和水蒸汽蒸馏的概念三、间歇精馏的概念四、简单精馏和平衡蒸馏2、重点、难点重点：二元物系连续精馏塔的分析和计算，适宜回流比的确定及对精馏操作的影响。难点：进料热状态参数的确定。3、教学基本要求（1）了解两组分混合液的汽液平衡概念，熟练掌握理想系统相平衡的计算。（2）理解精馏过程原

4、理。（3）熟练掌握两组分连续精馏的计算：了解理论板概念及恒摩尔流假定。掌握物料衡算和操作线方程，进料热状况影响，理论板层数求法，回流比的影响及选择。（4）了解简单蒸馏、平衡蒸馏、水蒸汽蒸馏、间歇精馏、恒沸精馏、萃取精馏、多元精馏的基本概念第二章吸收1、教学内容第一节概述第二节气液相平衡一、亨利定律、平衡溶解度。6二、相平衡与吸收过程的关系。第三节传质机理和吸收速率一、传质机理。二、吸收速率方程式。第四节吸收塔的计算。一、物料衡算与操作线方程式。二、吸收剂用量计算三、最小液气比、适宜液气比的计算及其选择。四、塔径计算。五、填料层高度计算（传质单

5、元数及其计算，传质单元高度及其计算）第五节脱吸及高浓度气体吸收、非等温吸收、化学吸收简介2、重点、难点重点：气体在液体中溶解度，吸收速率方程，低浓度吸收塔的计算，液气比对生产操作的影响。难点：传质机理与吸收速率，填料层高度的计算。3、教学基本要求（1）熟练掌握气体在液体中溶解度的表示方法和亨利定律的三种形式。（2）理解吸收过程机理，熟练掌握吸收速率方程。（3）熟练掌握吸收塔物料衡算和操作线方程。（4）熟练掌握低浓度气体吸收塔溶剂用量和填料层高度，了解理论塔板数计算。（5）一般了解脱吸的特点，了解多组分吸收、化学吸收、非等温吸收的基本概念。第三

6、章蒸馏和吸收塔设备1、教学内容第一节塔的结构一、板式塔（泡罩塔、筛板塔、浮阀塔、喷射型塔板）二、填料塔第二节流体力学性能6一、板式塔（雾沫夹带、液泛、漏液、液面落差、塔板压降、负荷性能图）二、填料塔（气体通过填料层的压降、液泛、埃克特通用关联图、润湿性能）第三节塔设备的操作方法一、板式塔二、填料塔2、重点、难点重点：塔设备的操作方法。难点：板式塔和填料塔的流体力学性能。3、教学基本要求（1）了解板式塔和填料塔的典型结构、分类和特点。（2）了解不同类型的塔板和填料的结构特点。（3）理解塔板和填料的流体力学性能及其操作极限。（4）掌握塔设备的操作

7、方法。第四章干燥1、教学内容第一节概述第二节湿空气的性质及湿度图一、湿空气的性质：分压、干球温度、湿含量、相对湿度、露点、湿容积、湿热、湿球温度、绝热饱和温度。二、湿空气的湿度图。三、湿度图的应用。第三节干燥过程的物料衡算和热量衡算一、湿物料中含水量的表示方法二、干燥系统的物料衡算。三、等焓干燥系统的热量衡算。第四节固体物料在干燥过程中的平衡关系与速率关系一、物料中的水分。6二、干燥机理。三、恒定干燥条件下的干燥速率。四、干燥曲线和干燥速率曲线。第五节干燥器常用工业干燥器简介：厢式、滚筒、气流流化床、喷雾干燥器。2、重点、难点重点：湿空气的性

8、质，H—I图及应用，物料衡算和等焓条件下的热量衡算，恒定干燥条件下的干燥速度和干燥时间计算。难点：固体物料在恒定干燥条件下的干燥速度。3、教学基本要求（1）熟练掌握