“思想道德修养与法律基础”课程教学大纲

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1、思想政治A课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：思想道德修养与法律基础开课单位：继续教育学院学分：3分学时：54学时先修课程：无授课对象：成人高等教育专科生课程类别：综合必修二、课程性质和目的“思想道德修养与法律基础”课是高等学校思想政治理论课课程体系的重要组成部分，是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质的主要课程。本课程按照社会主义大学对大学生思想道德素质和法律素质的要求，遵循大学生思想品德形成、发展的特点和规律，着重探讨思想道德修养和法律基础课程的理论依据及基本要求，人际关系和和谐社会，人生道路和价值选择，合格公民与法律意识，宪法精神与法律制度，以法治国与政治文明，民族精神和爱国主义，友情

2、和爱情，崇高理想和坚定信念，坐而论道与起而实践等与大学生思想道德修养相关的理论和实践问题，旨在帮助大学生提高思想道德素质，增强大学生社会主义法制观念，解决成长、成才之路中遇到的实际问题，促进大学生全面发展。三、教学基本要求1、坚持理论指导实际、理论联系实际的原则；2、教育学生增强自己的道德观念、法制观念，不断提高综合素质。3、教育学生增强自我保护意识，养成良好的道德责任感和依法办事的习惯。4、教学方法以启发式，互动式教学为主。在授课中，根据不同教学内容，结合学生实际，借助多媒体等教学手段，开展案例教学、讨论教学、演讲教学、音视频资料教学等，同学生形成互动，努力提高教学效果。3四、学时分配（教学

3、进度参考表）章节主要内容教学时数备注绪论珍惜大学生活开拓新的境界4第一章追求远大理想坚定崇高信念3第二章继承爱国传统弘扬民族精神8第三章领悟人生真谛创造人生价值5第四章加强道德修养锤炼道德品质3第五章遵守社会公德维护公共秩序4第六章培育职业精神树立家庭美德6第七章增强法律意识弘扬法治精神6第八章了解法律制度自觉遵守法律6结束语立志做社会主义“四有”新人学生自学机动3合计48说明：如遇节假日停课情况，授课教师自行调整学时安排。五、考核方式本课程成绩由开卷笔试成绩（50%）和平时成绩（50%）两部分构成。1、开卷笔试。考试以小统考方式进行，即按专业、办班学院、教学点实行局部范围统考。2、平时成绩。

4、由读书报告（或课外实践报告）和课堂表现组成。3六、选用教材本书编写组，思想道德修养与法律基础（2010年修订版），北京，高等教育出版社，2010年6月3