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1、如何激发大学生的科技创新潜能?180?价值工程如何激发大学生的科技创新潜能WaystoStimulateUndergraduatePotentialforScientificandTechnologicalInnovation王晖WangHui;刘泉汝LiuQuanru;于京平YuJingping;李秀实LiXiushi;刘刚LiuGang(山东农业大学水利土木I程学院,泰安271000)(ShandongAgriculturalUniversityWaterConservancyCivilEngineeri
2、ngInstitute,Tai'an271~0,China)摘要:每个大学生都具备科技创新潜能,进行创新性科技教育,激发大学生的科技创新潜能,是我国当代高等教育面?临的一项十分重要的系统工程.本文根据大学生科技创新教育的现状,通过综合教学名师和优秀学子的经验之谈,探索激发大学生科技创新潜能的途径和方法:搭建科技平台,加强团队建设,注意因材施教,化被动为主动,倡导以点带面,全方位,多层次的实现创新型人才的培养.Abstract:Everyundergraduateisqualifiedwithpotential
3、forscientificandtechnologicalinnovation,It"SaveryimportantsystematicprojectourcountryScurrenthighereducationisfacingtostimulatetheundergraduatespotentialforscientificandtechnologicalinnovation.Basingonthecurrentsituationoftheundergraduatesscientificandtechn
4、ologicinnovationeducation,thispaperexploresapproachesandmethodsofundergraduatespotentialforscientificandtechnologicalinnovationaccordingtotheexperienceofthefamousteachersandexcellentstudents.Theyareasfollows:buildingatechnologicalplatform,strengtheningteam—
5、building,teachingstudentsaccordingtotheirattitude,regainingtheinitiative,promotingworkinallaspectsbydrawingonexperiencegainedinpilotproject,all—round,multi-levelrealizationofinnovativetalents,achievingtheeducationoftheInnovativetalentscomprehensively.关键词:大学
6、生;科技创新;潜能;方法Keywords:undergraduate;potentialforscientificandtechnologicalinnovation;potential;approaches中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1006—4311(2011)29—0180—020引言我国航天事业的奠基人钱学森同志十分重视我国科技创新人才的培养,在其临终前还一直关注该问题,他曾这样强调说:"我认为这是我们国家长远发展的一个大问题".一代伟人的逝世在给我们带来无限悲恸之时,同时唤起我们对科技
7、创新人才培养的深深思索.高校是我国科技创新体系的重要组成部分,是培养和造就高素质的创造型人才的摇篮.对大学生进行科技创新教育,激发大学生的科技创新潜能,不仅是我国当代教育面临的一项十分重要的系统工程,更关乎到国家发展的长远利益.因此,在大力推进技术创新和"科教兴国"战略的今天,培养大学生的科技创新意识,创造能力,造就新一代高素质人才,已经成为新世纪实现中华民族伟大复兴的时代要求.大力开展大学生科技创新教育,是教学工作和学生管理工作适应时代要求的全新人才培养模式的重要手段和主要内容,也是素质拓展体系的重要组成部
8、分.笔者认为当代大学生都具备科技创新的潜能,缺乏的只是激发科技创新潜能的火花.如何激发大学生的科技创新潜能,应该成为每个教育工作者深深思索的问题.1大学生具备创新潜能的原因人类学,心理学,生理学和逻辑学的最新发现证实,人类具有巨大的潜能.通过深入了解脑的构造和功能,科学家发现人平常只发挥了1/10的潜能.而最新的研究更进一步指出,以前人们对头脑的潜能估计太低,我们根本没有运用头脑能力的1/10.安东
