pet writing part 1解析

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1、PETWritingPart1解析　　PET写作第一部分为句子改写，是对考生书面表达能力的考查，以填空的形式命题，考生须填补空白并使补全的句子与原句意思一致。要求考生要仔细阅读原句，准确理解其含义，将原句和目标句相互比较，找出需要补全的内容，正确改写句子。考生可在老师带领下，通过多练习，找到其中的命题规律。　　基本要求：　　1.要求用不同的表达方式，表达与原句基本相同的意思；　　2.使用单词不能超过三个（包括三个）。　　解题技巧:　　1.所有这些要改写的句子围绕同一个主题，所以上下句之间从时态、人称和内容，都可以相互借鉴。如P11，这5个句子都在描述一个体育中心。　　2.尽

2、量弄清楚每道题所考查的语法点。　　e.g.1.SarahaskedmeifIwasstillamemberofthesportscentre.　　Sarahaskedme,'_________stillamemberofthesportscentre?'　　该题答案：areyou。考查直接引语与间接引语的转换。从原句中的ifIwas…和第二句中的问号，我们知道，直接引语中应该用一般疑问句。　　该题要求了解直接引语与间接引语。二者转换时要注意人称、时间、指示代词和语序的变化。　　另外，S2考查同义互换。S3主动句与被动句的相互转换，答案为：wear;bewearing。S4考

3、查形容词最高级与比较级的相互转换，答案为：morepopular。S5考查反义互换，原句的toosmall，改写为：（not）bit;largeenough。这几种句型转换，是PET的常考内容，一道题考查一个语法点，考生平时要多练习这些语法点，确保考试时准确表达。　　3.找到两个句子之间的相同与不同之处，找到切入点。　　e.g.2.Non-memberscannotenterthesportscentrewithoutaticket.　　Non-membersaren't________toenterthesportscentrewithoutaticket.　　该句答案：

4、able;permitted;allowed;authorized　　这两个句子的不同之处在于：第一句用cannot，第二句aren't____to；其他内容都一样。这首先让我们想到"能"的两种表达：can和beableto。可以互换的同义词或近义词，是PET写作第一部分的考查要点。还有其他一些形式的句型转换，如prefer－like－wouldrather；hard－difficult－challenging；too...to－sothat；begoodat－dowellin；What引导的感叹句－How引导的感叹句等等。这些句型比较零散，覆盖面广，平时学习时要注意积累，

5、归纳总结规律性的东西，以备考场上灵活运用。　　4.检查第二句到底缺少什么。缺少的是谓语动词、主语+谓语动词、宾语还是表语？　　e.g.3Trainersmustbeworninthesportscentreatalltimes.　　Youmust_______trainersinthespotscentreatalltimes.该句考查的语法点是被动语态和主动语态的互换，第一句是被动，第二句是主动。　　第二句中缺少谓语动词，因为在情态动词must后面，第一句中的worn必须用原形wear。2012PET冲刺班第二讲写作part2解析　　　　　　　　　　　　　　　　－－以PE

6、T2012春季冲刺班第一讲P12-Part2为例　　PET写作第二部分，要求考生根据题目所给信息用英文写便条或短信，包括明信片、通知、电子邮件等等，要求35-45词。　　Part2　　Questions6　　YouwanttoborrowyourEnglishfriendSam'sbicycle.　　WriteanemailtoyourEnglishfriendSam.Inyouremail,youshould:　　☆Explainwhyyouneedtoborrowthebicycle.　　☆Sayhowlongyouwillneeditfor.　　☆TellSamwhe

7、nyouwillreturnit.　　Sample　　DearSam,　　I'mwritingtotellyouthatIwouldliketoborrowyourbicycle.MinewasbrokenandIneedyourstotakepartinabikerace.ImayneeditforoneweekandIwillreturnitnextSunday.Thanksalot.　　YoursJerry　　在完成这一写作任务时，考生需特别注意以下几点：　　1.书信格式不可少。　　上面的样文采用的左对齐式，