近两届毕业生就业跟踪调查分析总结报告

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1、近两届毕业生就业跟踪调查分析总结报告按照学校毕业生分配办公室的布置和要求,能源与动力工程学院在2005年3月和2005年11月分两个阶段组织在校生对往届毕业生进行了追踪调查。第一阶段是为了配合就业指导课的讲授,让学生们了解社会对毕业生的需求状况和素质要求,主要安排2001级轮机工程专业6个班毕业生调查2003届、2004届的485名毕业生,回收有效问卷19l份。第二阶段调查由2001级热能与动力工程专业5个班毕业生完成,共调查92届、93届、94届(88级、89级、90级)三届15个班566名毕业生,追踪到毕业生185人,回收有效调查问卷115份。两次调查共回收有效问卷306份,其中男222

2、人,女84人。一、本次社会调查的目的和意义了解社会对大学毕业生的需求现状以及素质要求,学生在就业前需做哪些准备才能达到这些要求,同时进行自我分析,即自我认识和自我评价。自己具备什么样的能力,自己的职业适应性在什么领域,自己想成为什么样的人。从对毕业生的追踪调查分析社会的用人要求通过此次社会调查,学生们能从思想上认识到当代社会对岗位人才的要求以及应如何尽快与社会需求接轨,从而自觉地加强自我管理,提高自我约束能力,在今后的学习过程中目标更明确,态度更端正。同时根据自己的特点有目的地进行岗位定位,并自觉地把自己当作一名“准职业工作者”看待,时刻从这一要求出发,严格规范自己的行为,丰富自己的知识,努

3、力提高专业技能。通过调查毕业生的工作生活情况,了解他们的现实状况,为探索我院毕业生教育如何更好地适应社会需要提供一份参考资料。二、对本次调查成果的要求要求每3-5人为一小组,以小组为单位进行调查,调查结束后每人交一份调查报告,每组交一份调查总结,每班交一份汇总的调查报告。三、调查总结这次追踪调查难度很大。特别是92、93、94届的毕业生已经毕业10年了,唯一的线索就是辅导员留下的单位联系地址和部分电话,单位地址有的已经变更,有已经倒闭或撤销,电话号码有的还是7位甚至是6位,有的人已经出国发展,有的人在这10年间变动得十分频繁,有的人家也搬了,寻找起来非常困难。从调查报告来看,学生都非常认真努

4、力地去寻找,每个人都有不同的收获。第一阶段的实习安排在上课期间,时间只有不到两周,又不能耽误学习,从调查结果来看,还应有很大潜力可挖。在高速发展的知识经济时代,到处充满着新鲜的事物和潜在的机遇与挑战。如果你没有时刻做好充分的准备,就会被这个时代所淘汰,就会与机遇擦肩而过,就会成为失败者。所以如何适应这个时代的要求,如何定位,如何做好就业前的准备,已成为未踏入社会的在校大学生们所要共同思考的问题。 1.必须重视在校期间基础课与专业课的学习,英语和计算机显得尤为重要。84%的毕业生认为母校的课程设置能适应社会发展的需要。34%的毕业生认为外语应用能力对毕业后的工作最重要,42%的毕业生认为计算机

5、应用能力对毕业后的工作最重要,53%的毕业生认为解决实际问题的能力对毕业后的工作最重要。在谈到对于在学校里的最大收获是什么时,他们都觉得学到了扎实的基础知识和专业知识,在学历方面,我们比不过有些学校,但是在应用知识和实用能力方面,我校有明显的优势。不管在什么岗位工作,取得了什么样的成就,他们普遍认为在校期间所学到的基础知识和专业知识使他们受益匪浅。 有些人认为虽然在校学的课程,工作之后用不上,但它们是再教育再深造的基础。只有这些基础都打扎实了,才可能在工作中感到从容,当新的事物摆在面前时,才能接受得比别人更好更快,从而带来更多的机遇。以前因为所学专业限制(轮机工程专业主要以跑远洋为主,热动专

6、业主要以修造为主)以及学校条件有限,在英语和计算机方面的学习不够,所以有46%的毕业生认为外语课程的设置恰当;54%认为不足,还需加强;计算机方面,40%认为设置恰当;4l%认为不足,还需加强。实践活动应充分展开,不仅要开展本专业的实践活动,还要开展相关专业的实践活动。对于英语和计算机要加大力度,他们一致认为这是工作的基础,有良好的外语和计算机技能,才能找到好工作。专业课一定要“精”,才会有利于接受新知识和今后的发展。 2.调查中发现,87%的毕业生接受了继续教育,在继续教育内容方面,22%续研,74%的毕业生考取了相关职业证书,8%的毕业生考取了第二学历,5%的毕业生接受了其它内容的继续教

7、育。在继续教育形式方面,35%的毕业生采取自学方式,44%的毕业生采取业余学习的方式,5%的毕业生脱产学习,2%的毕业生辞职接受继续教育。他们当中有51人取得了研究生文凭,20人取得了博士文凭。随着时代的发展,知识更新的速度越来越快,社会对学历的要求也越来越高,学校里学的东西毕竟有限,和实际也有一些差距,很多知识要在工作后重新学习,本科学历是远远不能适应社会发展需要的。“梯子的横木本来就不是做停留用的,它只不

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